郑州东方启音儿童自闭症康复训练中心

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郑州自闭症儿童早期语言干预训练机构名单榜首一览

  郑州自闭症儿童早期语言干预训练机构名单榜首一览,郑州东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍。东方启音通过引进国际先进言语训练技术,受国际、顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

  有语言障碍的自闭症儿童康复方法

  1、增加游戏和社会互动

  儿童可以通过游戏来学习,其中当然包括了对语言的学习。游戏互动为你和孩子提供了一个交流的机会。你可以通过尝试大量的游戏,去找到孩子较喜欢的那一种。此外,还可以尝试一些有趣好玩的活动来促进孩子的社会交际。比如说:唱歌、背诵摇篮曲、温和的嬉戏。在和孩子互动的过程中,你不仅向孩子展示了自己,同时也放低了姿态,这样会让孩子觉得你更亲切,因而更愿意看着你,听你说话。

  2、模仿你的孩子

  模仿你孩子的声音和玩耍时的行为,可以鼓励他发声,并且增强互动。反之,这也可以激励孩子来模仿你。请确保你模仿的是孩子正在进行的行为,只要它是积极的。比如说,当你孩子在翻滚小玩具车时,你也可以跟着他做,或者当她在冲撞小车时,你也可以跟她一起,但是千万不要模仿他扔掉车子的行为!

  3、关注非言语交流

  肢体和眼神交流可以为言语交流打好基础,鼓励你的孩子模仿和回复这些行为。你可以夸大你的肢体动作,比如说在交流的时候,同时使用语言和肢体,可以伸出你的手指着目标物,当你正在说“看那”,或者在说“是的”的时候,点点头。使用姿势可以让你的孩子更容易模仿你,包括:鼓掌、张开手臂、伸出胳膊等等。与此同时,你还要回复孩子的肢体语言,当她看着或指着一个玩具的时候,你可以把玩具递给她,或者告诉她你愿意跟她一起玩。同样的,当你想捡起一个玩具之前,你也需要先使用肢体语言来表达这个想法。

  4、给孩子交谈的“空间”

  当孩子无法立刻做出回复时,他很本能地就渴望能用语言来表达。但是给你孩子更多交流的机会至关重要,即使他并不是想跟你谈话。当你问他一个问题,或者看到他想要什么东西时,先暂停几秒,并且用充满期待的眼神看他有什么反应,观察她是否会想说什么,或有什么肢体上的变化,并且迅速回复她,这样会让你的孩子体会到到交流的强大作用。

  5、简化你的语言

  这样做能让孩子能容易听懂你正在说的话,同时也有利于他模仿你说话。如果你的孩子有语言障碍,你应该尽量使用一些单词(比如她在玩篮球,你可以说“篮球”或“滚动”)。如果你的孩子已经可以正确使用单词,那你可以帮他更上一层楼,用词组和他交流,比如你可以说“滚动篮球”或者“扔掉篮球”。你可以遵循“更胜一筹”规则:通常来说,你使用的词组应该比你的孩子多一个单词。

  6、尊重孩子的兴趣

  尊重孩子的兴趣,而不是去分散他的注意力,陪着她,用语言和她沟通。遵循“更胜一筹”原则去描述孩子正在做的事情。比如说当孩子正在玩形状分拣机的时候,当她把模型放进形状槽里时,你可以说“放进”;当她拿起模型时,你可以说“模型”;当她把模型拿出来要去重新开始时,你可以说“拿出模型”。通过向孩子描述她正在做的事情,可以帮助她掌握一些相关的词汇。

  7、考虑采用辅助器材和视觉支持

  辅助技术和视觉支持不仅仅可以替代语言,也可以用来促进孩子的成长。比如说你可以借助图片词卡,当你的孩子要接触一些新词汇时。初级的视觉辅助方法是,你可以用一堆图片向孩子提示要求和表达想法。

  你的治疗师为提高孩子的语言能力所采用的方法和策略,是为他量身定做的。你可以告诉治疗师你的成功经历,以及你所遇到的问题。通过和治疗团队的精诚合作,可以为你的孩子提供更多的治疗方法,并且尽可能地聆听她的“心声”。

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