郑州广受好评的自闭症儿童社交训练机构名单榜首一览

　　郑州广受好评的自闭症儿童社交训练机构名单榜首一览，郑州东方启音专注孩子语言矫正、发育迟缓、自闭症干预，让宝宝自信开口说话。东方启音始于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构，通过引进国际先进言语训练技术，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　如何帮助自闭症儿童进行社交训练

　　家长不能凭空去设定孩子的训练目标，不能盲目地期望孩子一下子具备各种能力。而是应该根据儿童社会交往发展的规律，去评估孩子实际能力，从TA目前新达到的能力开始由浅入深地设计和实施社交互动游戏和活动。

　　在游戏中让孩子学会社交

　　游戏是儿童的天性，游戏的本质就是儿童对社会生活的模仿性学习，也是儿童获取快乐情绪体验的重要途径。

　　一方面要建立孩子遵从游戏规则的意识，比如和孩子玩积木时，要让孩子学会轮流的规则。一开始孩子可能不懂得轮流，只会自己一个人在玩，那么家长就要懂得限制他。

　　比如和孩子一起玩积木，孩子搭了一块后，家长可以说“轮到我了”；或是在玩球类游戏时，让孩子能来回抛球；和孩子一起分享食物时，可以说类似“轮到我吃了”这样的话，用类似这样的话语，通过不断重复游戏和轮换，渐渐让孩子懂得“轮流和等待”。

　　另一方面玩游戏不能一直停留在练习性游戏的层面上，即不能单只是玩简单的游戏，比如推一推球，滚一滚珠子，拍一拍球，这些都是比较简单的。应该要逐渐增加一些有社会交往性质的游戏，注重社交游戏向生活实际的迁移。

　　别让孩子一个人独自忙着和独自闲着

　　当孩子独处时，TA多半是在进行着一些刻板的局限的活动，家长必须尽可能予以终止。要让孩子保持在一对一、面对面，快乐、密集的互动情境和活动之中，多鼓励TA与同龄小朋友一起玩。

　　随时随地可进行社交训练

　　社交训练是融入在孩子的日常生活中，可以随时随地进行的，包括吃东西、玩耍、取物、散步、购物、做家务或其他事情。家长要根据孩子的兴趣，想方设法创造社交互动机会，让孩子觉得跟他人的互动是快乐有趣的。