襄阳前几的儿童语言发育迟缓训练机构一览表

　　襄阳前几的儿童语言发育迟缓训练机构一览表，襄阳儿童语言发育迟缓训练机构到康语康复机构，目前康语在全国已设有襄阳、重庆、杭州、南京、武汉、济南、南昌、合肥、成都、长沙等25所直营分校的专业康复机构，总教学面积超过20000㎡，每日在训儿童3000余人，累计服务45000多个家庭来校康复训练，帮助近5400名特殊儿童顺利融入幼儿园或。

　　要想让孩子口齿清楚，首先自己要把话说清楚，如在孩子用手指某个物品时，家长要清楚地说出那件东西的名称，同时让他重复你的话；或者你也可以一边指着某件物品，一边问他那是什么；你可以稍微等一会儿之后，再说出正确答案。但是如果孩子说话不清楚比较严重，持续时间较长，那就要引起重视了。孩子说话不清楚，首先进行三方面检查：

　　一、检查发音器官：请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷（如舌短等）的孩子会发音不准，没有长好牙齿也会发不出某些音。

　　二、检查听觉器官：要掌握语音，必须依靠听觉。检查听力时，我们可以在孩子的背后或侧面（不要让宝宝看见）打开音乐盒（或者其它会发出声音的东西），看孩子有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。

　　三、检查脑部发育：如果孩子的大脑发育受到损害，会给他们的语言发展造成不同程度的损害。据研究统计，大脑受损害的儿童中具有语言缺陷的在70%左右，在语言上更多地表现为发音不准、吐词不清。

　　根据语言病理学分析：孩子在语言学习启蒙和发育阶段的发音不准的原因很多，包括年龄因素、生理器官发育、外界环境影响、语言环境影响，遗传因素影响等等。不能找到一个原因就一概而论，还有可能是多个原因同时引起的可能。

　　1、发育阶段的必经阶段。正常现象。

　　宝宝的发音都是从不清楚逐渐变为清楚的，这个过程与宝宝的身体各系统功能逐渐完善同步，所以，随着宝宝年龄的增长，发音不清晰、不准确的问题会逐渐减少，但有调查显示，3～4岁的幼儿中仍有19.82%发音不准。幼儿发音的错误比较分散，错误大多集中在辅音，原因是发音部位和方法不正确。那么为什么元音发音不准较少，而辅音错误较大呢?因为辅音要依靠唇、齿舌等运动的细微分化。三四岁的宝宝由于唇和舌尖运动不够有力，下腭不够灵活，所以发出的音往往分化不明。

　　2、先天性生理缺陷

　　比如先天性唇裂和腭裂、牙齿缺失或畸形、舌系带过短等。或听力损伤。

　　3、后天疾病所致

　　比如宝贝因神经系统疾病导致发声器官运动不协调、因听力受损等情况造成听不准音而无法正确模仿、大脑发育障碍等，都可以引起发音不准。

　　4、方言口音等外部环境影响。

　　地区的方言对孩子早期语言模仿学习影响很大。某些单因素发音和普通汉语拼音有很大差异，或周围有不同的方言影响，导致孩子模仿混乱。

　　5、心理因素

　　收到外界的强烈刺激导致的心理变化也可能导致孩子失语、口吃或吐字不清等情况出现。

　　所以，在自己的专业知识不足的情况下，父母千万不要自作主张，凭主观臆断。