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东方启音成立于2007年,是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
东方启音语言障碍康复的特色:
1、由经验丰富并熟悉学员的在职治疗师,根据孩子的不同需求开展服务,系统化课程评估,按照个性化情况设定治疗计划。
2、运用层次性的训练方法和严格的晋级标准,确保治疗有效性。
3、在课堂帮助孩子熟练运用所学技能,提高学习能力;在课间辅助孩子与他人建立社交关系,营造支持性学习环境。
4、服务督导根据学员的需求灵活制定服务计划,并定期反馈给家长,让孩子的融入更有效
训练项目
口部肌肉训练
通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力。
发音训练
结合视、听、触觉提示,通过发音分析训练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强音节转换,改善发音清晰度。
启智认知及逻辑表达训练
提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。
儿童发音不准确的主要原因如下:
一是受周边环境影响
在语言学习阶段,孩子没有得到标准的发音指导。一些家长忽视了对孩子的语言培训,因为他们工作太忙。通过模仿和交流,儿童对语言的掌握逐渐提高。换言之,如果孩子们没有一个好的语言榜样,他们会无意识地学习一些当地方言的发音或模糊发音,使孩子们很难取得进步。
其次,父母认为孩子的发音很有趣
一些家长没有意识到发音不标准的问题。他们相信他们的孩子还很小,他们的发音问题将来会得到纠正。他们认为一些孩子的不标准发音和可爱的孩子声音会很有趣。他们故意挑逗孩子重复这些发音错误,让孩子下意识地觉得自己的发音是正确的。
第三,儿童的思维和语言发展不平衡
孩子们常常有一些一厢情愿的想法。他们的思维发展迅速。他们有很多话要说和表达。然而,由于他们的词汇量小,他们经常觉得“单词很少,这很烦人”。
由于表达能力差,孩子们非常担心,所以有时他们会用模糊的问候语来表达他们想说的话或句子。此外,当孩子们重复大人说的话时,他们经常会犯错误,因为他们不知道这个词的真正含义。