宁波东方启音语言康复中心

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宁波十大口碑好的儿童语言发育迟缓康复机构名单榜首公布

  东方启音言语康复训练机构为言语障碍、自闭症谱系障碍以及发育迟缓儿童提供国际标准的言语治疗、行为干预、职能/作业治疗与融合教育服务。包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。

  东方启音儿童康复中心的优势:

  一、引进国外先进课程体系:引进美国、香港专业课程,结合本土需求定制研发

  二、一对一专业评估 :一对一专业评估,根据每个儿童发育不同,制作与儿童发育相符的康复训练课程,促使干预效果有效。

  三、康复能力层层累积: 从一对一到小组层次性的训练,有个性化的针对不同学员的辅导,按发展需求逐步增加小组 不同能力阶段的社交互动训练

  四、让孩子真正的学会运用 不局限室内授课,根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点,模拟日常交流场景、角色扮演、排练及表演节目等,建立自主表达能力集体性与社会性

  自闭症儿童语言发展:拓展口语训练新思路

  随着自闭症儿童的成长,家长们逐渐明白,虽然他们不能完全理解他人的言语,但对声音的敏感度却十分高。这表明他们的听觉系统并无障碍,仅仅在“语言听力”方面存在着一定的缺陷。在听觉分析器方面,条件联系的形成速度缓慢且不够牢固,因此他们难以区分周围人们言语的声音。此外,由于儿童字词发音所需的综合能力发展较慢,进一步加剧了他们的言语听力障碍。因此,加强口语训练成为至关重要的环节。

  自闭症儿童语言发展:拓展口语训练新思路

  1. 训练“注意听”的习惯,提高语音听力

  起初,训练者应慢速、语调夸张地说出训练对象熟悉的词汇,并借助各种声音、视觉教学媒体,确保儿童能清晰、明了地听到,并吸引他们的注意力。这种训练旨在帮助儿童理解训练者的言语,着重放在语音听力上。随后,引导他们聚精会神地听一段话,并根据其内容提出问题,使其有目的地进行聆听和回答问题。

  2. 发音器官的训练,提高控制能力、准确性与灵活性

  包括压声法、搔痒法等多种训练方法,通过这些方法刺激儿童的发音器官,增强其控制能力、准确性与灵活性,为进一步培养“说”的能力打下坚实基础。

  3. 掌握基本字词,培养口语能力

  儿童言语发展迟缓,词汇量有限,因此直接进行字词教学是有效的方法,逐步扩展他们的词汇量,有利于提高口语能力。

  4. 适时进行句子训练,强化听说读写能力

  在语音听觉和发音问题得到改善后,适时进行句子训练是提高儿童听说读写能力的关键措施。从简单句开始,通过多种方式进行训练,逐渐引导学生习惯于表达复杂句子。

  5. 开阔眼界、丰富知识

  引导儿童走出校门,接触自然与社会,让他们描述生活场景,不仅可以锻炼口语,也能拓展知识领域。

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