宁波公认值得推荐的高中全科补习机构名单榜首公布

　　在当今社会中，辅导机构已经成为了许多家长和学生的必备选择。尤其是在初高中教育阶段，辅导机构的作用显得尤为重要。选择初高中辅导机构时，需要谨慎选择，以免浪费金钱，时间和精力，甚至影响学业。小编为大家推荐几家辅导机构，仅供参考

　　宁波初高中辅导机构

　　1.宁波六佰里教育

　　2.宁波学大教育

　　3.宁波秦学教育

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　宁波六佰里教育---较早成立于2010年；2019年在鄞州区成立分校，于2023年更名为六佰里，的师资团队，以学必进，上必优的教学理念为莘莘学子提供了诸多的帮助.

　　开设科目：

　　3-6：语文：阅读写作班，英语：新概念，数学：校内辅导/思维课

　　初中：

　　语文：阅读写作班

　　英语：新概念

　　数学：强基计划A班，定向辅导B班，基础提高C班

　　科学：强基计划A班，定向辅导B班，基础提高C班

　　高中(高考长期班)：

　　数学：基础提高B班，辅导A班

　　物理：基础提高B班，辅导A班

　　化学：基础提高B班，辅导A班

　　英语：基础提高B班，辅导A班

　　比较评价题型

　　提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

　　答题思路：（１）要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。（２）要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。（３）要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。

　　答题示例： 16．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）

　　齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

　　暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

　　（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分）

　　解析：题目有两问，问是问表现手法上的共同点，不要求分析，所以只写出表现手法就可以，当然如果具体说明，也没错。第二问要求分析这两首咏物诗表达出的情感的不同，因此答题时，要按照情感主旨型模式答全两方面的内容

　　答：问：都用了拟人表现手法。第二问：首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，（步骤一）含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。（步骤二）后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，（步骤一）表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。（步骤二）

　　特别提示：不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。例如第五种模式的示例，答案中已包含内容和主旨两方面的内容，如果加上“‘折柳’运用了双关修辞，既指听到的折柳曲，又指联想到的现实生活中的折柳相送的生活场景”，那么就万无一失了。