宁波大米和小米融合幼儿园为自闭症孩子助力

　　大米和小米康复训练中心为1-12岁自闭症谱系、社交障碍、语言发育迟缓、感统失调、学习困难、入园融合、发育迟缓儿童提供康复干预、融合支持、家长培训及科普咨询等一体化服务

　　大米和小米提供一系列的课程，包括社交干预班、语言治疗班、专注力提升/感知觉改善班、融合支持班以及家长指导班。他们的康复服务注重线上+线下的双轮驱动。除了提供标准化的线下儿童康复中心,他们还推出了线上远程居家干预培训和线上课程,实现了干预服务向三四线城市下沉,为更多家庭提供便利。

　　课程特色

　　1、社交干预:以社交为核心,帮助孩子建立良好的有效沟通基础,为孩子重新塑造完善的社交本能。通过综合评估儿童存在的优势与不足,发挥孩子的优势,同时也不规避孩子的短处,更要抓住短处进行康复训练。从儿童较具发展潜力的能力出发,设计适合孩子的训练方案。

　　2、言语矫正:通过自主研发的康复训练系统,帮助儿童训练语言表达能力。主要面向在日常沟通中存在困难的孩子，帮助他们适应校园集体生活。

　　3、发展行为定制干预:对孩子的情况进行社交评估, 针对每一位孩子 制定个性化的干预方案,并有准得以团队为.孩子进行康复训练。

　　4、融合支持:对儿童进行模拟训练,设置各种游戏活动环节,让孩子学会沟通,敢于沟通,强化孩子的沟通能力以及人际交往能力。

　　5、RICE小镇干预课程: -项特色课程,运用的教学方式主要是情景训练。每节课设置-个主题 ,通过视频图片等工具，让孩子产生兴趣,充分调动孩子的注意力、思维能力等。

　　机构的教学优势

　　全面的测评和个性化的干预训练方案

　　大米和小米开设的融合幼儿园拥有一支专业的教育团队，他们可以对孩子的现状进行全面测评，从而制定出专属的个性化干预训练方案。这种方式，可以很大程度地满足孩子的教育需求，帮助他们更快地改善。 老师会全程关注孩子们在训练过程中的表现，随时记录和分析，并且对照之前的表现以及改善的标准，随时对孩子的训练计划做出灵活的调整。

　　2.影子老师的陪伴和训练

　　在融合幼儿园，每个孩子都会有一位影子老师陪伴他们进行训练。影子老师会从课堂常规、语言以及社交等方面对孩子进行训练，帮助他们逐步改善。随着孩子的改善，影子老师的陪伴会逐渐减少，直到孩子能够独立完成学习任务。

　　3.融合支持班和融合幼儿园

　　大米和小米自闭症训练机构不仅开设了融合支持班，还开设了融合幼儿园。在这里，除了对孩子进行干预训练，老师还会教给家长一些干预知识，让家校能够更好地配合，共同帮助孩子改善。

　　家长的选择 融合幼儿园的教学优势，已经得到了众多家长的认可。他们选择了这个机构，就是选择了孩子更好的未来。在这里，孩子不仅可以得到专业的教育，还可以得到家庭般的关爱，不管是每日相处的训练师，还是较少见面的督导师，都会以全部的闹心去对待孩子们。