惠安县十大靠谱的感统训练机构名单榜首一览

　　惠安县十大靠谱的感统训练机构名单榜首一览，小编推荐惠安康语儿童康复中心。康语致力于提升2-7岁儿童言语/社交能力，主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，成功帮助上万名儿童融入校园。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

　　想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询，由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课（45分钟），拨打客服热线即可预约领取。

　　感统训练有什么模式？一对一训练好处多多！

　　不管是从别人那里听来，还是自己的亲生经历，相信家长们已经对感觉统合有了比较充足的了解。那么在认识到感觉统合失调可能对孩子造成的影响和危害之后，家长们肯定对感统训练课程有更迫切的需求，希望尽早的带孩子进行感统训练来治疗失调的问题。但由于了解不深，很多人不知道感统训练具体有什么模式，不知道哪种训练的模式对孩子的训练效果更好。那我们今天就来了解一下感统训练有哪些模式，哪种模式效果更好吧！

　　一般来说，感统训练课程的模式分为两种。一种是团体式的小班教学，由几位老师带着多个孩子进行；另一种是一对一单独授课，由一位老师辅导一名孩子。之所以会有这样的课程训练模式划分，是因为每个孩子的感统失调情况都不太相同，可能有的孩子适合在团体活动中解决问题，有的孩子更需要一对一的单独辅导。

　　团体式小班教学因为课程模式的划分，主要进行的训练内容是孩子的人际交往能力训练，包括语言能力、听读能力和表达能力等，同时伴有一定的身体素质训练。这个模式的训练课程可以帮助孩子改善发音障碍和语言逻辑问题等。

　　一对一的单独授课主要进行的是孩子个人的综合感统训练。因为老师在课程中可以完全把注意力放到孩子一个人身上，所以对孩子的训练情况可以有更明确的观察，也可以根据孩子的训练表现做更深度的分析，及时地调整训练内容，把握训练进度，可以有更好的训练作用和效果。老师也可以根据孩子的感统失调问题的类型和程度做更加具有针对性的课程安排，设置个性化的课程训练内容，让训练更适合孩子，让孩子更喜欢训练。

　　所以，由于一对一课程具备团体教学所没有的特点，它更能够处理失调程度较深的孩子的感统失调情况，能够对中度及重度失调情况的孩子起到很好的训练效果，也能在短期内取得比较明显的改善。但这并不意味着所有的孩子都应该选择一对一课程而不选择团体式教学。失调程度轻微的孩子，或者需要在集体中锻炼能力的孩子都可以考虑团体式的教学模式，这样可能更合适一些。

　　总之，具体的感统训练模式怎么选择，还是要根据孩子个人失调问题的具体情况来看，一定要选择较合适的，能够对孩子起到较大帮助的，而不是盲目的选择。所以，这就需要家长带孩子进行感统训练之前，一定得对孩子的失调情况做一个专业的感统检测，确定孩子的情况才行。