长春中学生英语辅导班哪家值得推荐

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　　1、能区分名词的单复数和实义动词的原形和单三。

　　在英语中，常见的名词分为两类：可数名词和不可数名词。可数名词有单复数的变化，把名词从单数变为复数有四种规则：

　　（1）一般情况下加–s(bananas,oranges,pears…);

　　（2）以辅音字母和–y结尾的名词变–y为i,再加–es(strawberry,family,dictionary…);

　　（3）以s,x,ch,sh结尾的名词加–es(watch手表，box,class…)

　　（4）不规则变化。而种规则和把实义动词变为单三的构成规则是一样的。eg:He watches TV in the evening.他晚上看电视。Helen studies English every day.海伦每天都学英语。She likes basketball.她喜欢篮球。

　　所以，在句子中，如果同学们不能区分开名词的单复数和实义动词的原形和单三，肯定就不会做题了。导致混淆它们的原因只有一个就是明确哪些词是名词而哪些词是动词，方法有两个，一是根据汉语意思；而是根据单词表。

　　2、熟记含有实义动词的句子结构。

　　在目前，句子结构无非就是肯定句，否定句和疑问句。经验丰富老教师常给同学们这样教：在疑问句和否定句中，实义动词一律是原型，只有在肯定句中，实义动词才有单三形式；

　　以have为例吧：

　　Lucy has a nice pen.露西有一支漂亮的钢笔。(肯定句)

　　Does Lucy have a nice pen?露西有支漂亮的钢笔吗？

　　Lucy doesn't have a nice pen.露西没有漂亮的钢笔。(否定句)

　　再以like为例：

　　My sister likes hamburgers and milk.我妹妹喜欢汉堡包和牛奶。(肯定句)

　　My sister doesn't like hamburgers and milk.我妹妹不喜欢汉堡包和牛奶。

　　Does your sister like hamburgers andmilk?你妹妹喜欢牛奶喝汉堡包吗？(疑问句)

　　看，这样理解着做题，是不是容易多了啊？

　　3、认真对待课堂。

　　语法不是词汇，不是死记硬背就能掌握的，必须要理解。有的同学投机取巧，认为上课听也行、不听也可以，反正还不是课后多花点时间的事吗？如果有这样的想法那就大错特错了，如果那么简单的话，自己在家自学岂不是更好。语法要求同学们一定要理解，才会做题。所以同学们必须抓住课堂，认真听老师讲，再加上及时的练习巩固才能学好。

　　4、做作业必须带汉语释义

　　经验丰富老教师要求学生做作业时必须带汉语，只有把每个句子理解透彻了，才能把题做好，有的同学做作业只写英语，有时可能就专空子，靠猜乱写一气了，看她做的对的，但是问她为什么这样做，她根本说不上理由来。所以，做作业带汉语是非常不错的选择，同时，还可以帮助孩子们巩固词汇。

　　5、背诵课文。

　　英语作为一门偏文科的课程，背诵是必不可少的，每个学校都设有早读和晚读，同学们要利用背书的黄金时间，在早晚多背、记。背诵的多了，自然而然就会做题了。