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深圳大学美国橘郡高中英语教学

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课程介绍Course Introduction

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深圳大学美国橘郡高中作为国内以学生个性发展为目标,以美式STEAM教育与PBL教学为特色的新型国际高中,深大橘郡美国高中是中国公立学校-深圳大学,联合橘郡国际教育发展署(OCIED),将美国加州橘郡蓝带中学的先进教育资源与课程内容系统化落地,也是橘郡国际教育发展署在国内的级校区。深大留服橘郡美高以深圳大学丰富的软硬件教学资源、浓厚的国际化氛围、强大的科研能力为依托,引进美国加州综合的橘郡安纳海姆学区蓝带高中课程体系、STEAM特色课程、美国大学理事会AP课程、英语国学课程,实现深圳大学与美国蓝带高中同步、高中教育与海外大学的无缝衔接。深大橘郡美高是深圳市以STEAM教育为特色的国际化学校, 肩负培养华南地区乃至全国跨人才的特殊使命。

深圳大学美国橘郡高中

    国际标准的教学设施

    学校总投资亿元人民币,建筑面积3万余平方米。中学建有地上五层,地下一层(自行车停放场)36个教学班的综合教学大楼。另配有阶梯教室,体操房、演播室、劳动技能教室、史地教室、美术教室、科技活动室、图书馆、教工和学生阅览室各一个,音乐教室、语音教室、微机教室各两个,以及练琴室3个,实验室10个。建有24个教学班的综合大楼。另配有阶梯教室、体操房、演播室、劳动技能教室、美术教室、音乐教室、影音教室、语音教室、书法教室、微机室各一个,自然实验室、图书阅览室各两个。

    教学楼装有电梯,教室全部配备数字化投影机、大屏幕和广播电视等多媒体网络系统,实验室配置先进的仪器设备。全校建有空调制冷和地辐射式采暖系统以及校园网络系统,其中包括教师与学生教与学的导航平台;校园消费服务与银行安全支付平台;学生与家长信息交流的互动平台;建立互动学习、互动教学的研究性学习平台。校园内分别建有配备电话、电视、洗浴、卫生保健室的学生公寓和配置的厨房、餐厅、并建有两个塑胶运动场及配套的文体设施。是学生学习、生活安全和理想的学校。

    雄厚的师资队伍

    师资力量的水平标志着一所学校的实力。教师是提升教学质量的关键,而教师的质量不仅体现在学识上,更体现在高尚的人格和对教育、教学的责任心上。深圳大学美国橘郡高中由深圳大学、橘郡美高的蓝带学校选派的部分骨干教师和面向全国公开招聘的教师以及师大各院系推荐选拔的应届毕业生,组成了一支素质精良、实力雄厚、结构合理的师资队伍。此外还聘有一定数量的外籍教师,加强学生的口语和听力训练,为学生英语学习打下坚实的基础。我们还将进一步加强师资队伍的管理与建设,积极倡导教师开展教学研究活动。为教师的再学习创设平台,建立学习性组织,促进教师专业成长。实施“老师工程”和“导师制”,强化对骨干教师和青年教师的培养,使教师职业道德与专业水平不断得到提升和持续性发展

    全新的办学特色

    深圳大学美国橘郡高中,根据“治校,老师执教,科学管理,讲求实效”的办学方针,一批教育组成教育科研指导委员会,对学校教育教学改革和课题实验研究进行指导,并委派深圳大学校长等一批骨干管理干部出任学校主要管理岗位。秉承深圳大学优良的办学传统,坚持从严治校、规范挂称、科学施教,全面贯彻“新课标”所倡导的全新教育理念,锐意创新,励精图治,既注重知识传授,又注重能力培养;既注重思想品质,又注重文化修养;既注重共性的培养,又注重个性的扶植,充分挖掘每位学生的潜能,让全体学生都得到发展。形成特色教育,实施尊重教育,建立平等和谐的师生关系;实施赏识教育,鼓励学生积极创新;实施民主教育,实现学生自主学习;实施双语教学,培养学生国际意识;实施互动式网络教学,让学生掌握现代信息技术

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深圳大学橘郡美国高中(简称“深大橘郡美高”)以深圳大学丰富的软硬件教学资源、浓厚的国际化氛围、强大的科研能力为依托,引进美国加州综合第 一的橘郡安纳海姆学区蓝带高中课程体系、STEAM特色课程、美国大学理事会AP课程、英语国学课程,实现深圳大学与美国蓝带高中同步、高中教育与海外大学的无缝衔接。

深大橘郡美高是深圳市以STEAM教育为特色的国际化学校, 肩负培养华南地区乃至全国跨人才的特殊使命。

深圳大学橘郡美国高中

匠心传承橘郡蓝带学术标准

美国加利福尼亚州橘郡地处洛杉矶和圣地亚哥之间,是美国优质教育的聚集地,加州欧文大学、加州大学圣地亚哥分校、牛津中学(蓝带学校)、萨瓦纳高中(21世纪杰出学校、全国银牌学校)、维斯顿高中(加州杰出学校)等大学及公立中学都汇集于此,教学质量在全美;同时,橘郡还是美国电子、生物、医药、航空的研发机构集中地,高科技产值超过了硅谷地区。

深圳大学橘郡美国高中

橘郡美高在中国

2006年,美国研究院提出:“在未来肩负创新使命、推动经济发展的人力资本多数将来自STEAM领域”。橘郡美高由美国加州橘郡国际教育发展署发起,肩负起培养适合未来发展、并具备研究能力的STEAM特色人才的使命。

2010年,橘郡美高进入中国,以培养学生诚信、仁爱、坚毅、尚学、创新为目标,致力于建立能够充分激发学生个性化创新能力、启发健康心灵、不断释放国内外新知识的国际化学习社区,培养国际化特色人才。

为此,橘郡美高先后参与了《基于中学优质课程云平台的资源开发与应用研究》课题、《中国STEAM教育发展报告》等研究与应用工作;以课程资源导入的形式在中国备案,与北京市八一学校共同开设中美双文凭项目;与北京、深圳、成都、山西等教育主管部门以及省级示范性合作开展高中学生交换、教师研修、共建实验室、合作科学研究;同时在北京外国语大学、深圳大学等国内大学开设橘郡美国高中,培养了一大批优质教师以及具备国际竞争力的毕业生。

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