合肥康语告诉你注意力缺陷多动障碍的3个基本特征

  注意力缺陷多动障碍的3个基本特征

  很多家长为孩子注意力不集中的问题而苦恼,担心影响学习,甚至怀疑是不是“多动症”,今天我们就来一起了解一下注意力缺陷多动症。

  研究表明,ADHD患者脑内的多巴胺浓度比较低。多巴胺是一种负责集中注意力,认知,令人愉悦,并参与脑内奖励机制的神经递质。多巴胺不足会导致难以专注。

  孩子行为现状:绘本看不到3分钟就被丢一旁;

  玩手机时一动不动,做作业时就玩这玩那;

  上课时要么东张西望,要么走神开小差;

  冲动、好动、注意力不集中、容易分心......

合肥康语告诉你注意力缺陷多动障碍的3个基本特征

  据研究表明,典型注意力缺陷多动障碍的基本特征主要有以下几点:

  01.注意力不足

  对于这类孩子来说要专注地做一件事或专注一段时间极为困难。他们经常转换活动且虎头蛇尾、很少完成整件事情、犯许多粗心大意的错、心神不定。

  02.冲动和多动

  上紧发条、没头没脑地开始。这类儿童给人的印象通常是他们有不安、动来动去、过度活跃的行为。而且做事前不假思索或态度草率,既不考虑到底要做什么,也不去想如何做或会有何种后果。这类孩子似乎不知道害怕,没头没脑地冲撞,游戏时不注意安全,所以这类孩子会经历许多的失败。

  03.特定情况的注意力缺失

  虽然他们在很多事情上不能专心,但还是能看到他们专注的时候,如新颖、有趣、变化迅速的内容他们还是能专注的,其实他们只是在需要高度自律和特定要求的情境中容易出现问题。

  注意力缺陷多动障碍会影响患儿的学习能力,发现患儿有注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,伴有学习困难、品行障碍和适应不良等症状时,需要及时检查,早发现早诊断早干预。

领取试听课
每天限量名额,先到先得
温馨提示:为不影响您的学业,来 合肥注意力培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
  • 详情请进入 合肥康语儿童智能康复...

关于我们 | 招生信息 | 新闻中心 | 学校动态

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)