东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　语言是人与人之间交流和沟通的重要桥梁，提高个人的语言表达能力对个人的成长和发展很重要。

　　东方启音语言障碍康复的特色：

　　1、由经验丰富并熟悉学员的在职治疗师，根据孩子的不同需求开展服务，系统化课程评估，按照个性化情况设定治疗计划。

　　2、运用层次性的训练方法和严格的晋级标准，确保治疗有效性。

　　3、在课堂帮助孩子熟练运用所学技能，提高学习能力;在课间辅助孩子与他人建立社交关系，营造支持性学习环境。

　　4、服务督导根据学员的需求灵活制定服务计划，并定期反馈给家长，让孩子的融入更有效

　　训练项目

　　口部肌肉训练

　　通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等，提高口腔肌肉的控制和协调能力。

　　发音训练

　　结合视、听、触觉提示，通过发音分析训练仪、发音训练卡片等，音义结合，加强音节转换，改善发音清晰度。

　　启智认知及逻辑表达训练

　　提高语言认知理解和逻辑表达能力，加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。

　　语言发育迟缓是指处于语言发展阶段的儿童，由于各种原因，在预期的时间内无法与正常儿童用同一种语言进行理解和表达，在日常生活中无法像正常儿童那样与他人进行语言交流

　　如何预防和避免口吃

　　1.避免孩子陷入情绪激动的状态

　　太强烈的刺激会使孩子产生语言障碍。孩子一旦兴奋起来，就不能流利地说话了。在这种情况下，如果父母责骂或催促，孩子很容易结巴。

　　2.做他忠实的听众

　　孩子很努力地说话，但听者不在乎，这会让孩子感到不安。因此，当孩子跟你说话时，即使你很忙，也要回过头来，微笑着盯着他看。较糟糕的是，当孩子说话时，你不但不耐烦地听着，还打断或干扰他们说“你不必说，我知道”。

　　3.不要愁眉苦脸地听他说话

　　当孩子说话时，你心想，“会不会是结巴?”用担心的眼神盯着他也是很忌讳的。因为焦虑、紧张和压力是口吃的主要原因。

　　4.在新环境中更容易结巴

　　当他去幼儿园、家里有访客、外出作客等孩子的生活环境发生变化时，他的紧张感和压迫感会增加，有时会出现暂时的口吃。但是，当他适应新环境后，症状就会消失。此时，有好脸的父母希望自己的孩子能在外人面前表现好，这就成了孩子的压力。因此，家长要冷静，不要在陌生人面前强求。

　　5.营造轻松的演讲氛围

　　晚饭后，全家人聚在一起愉快地聊天，或轻松地哼歌，或与猫狗等小宠物交谈。因为气氛非常和谐自然，即使是平时容易结巴的孩子也会出现异常，说话更加流利。因此，他的家人更应该为他创造这种氛围。

　　6.不要谈论他说话的方式

　　成年人不应该用孩子轻微口吃的说话方式作为笑或讨论的话题。特别是不要关注或批评，因为这样只会导致消极的结果。此外，当孩子突然舌头打结或说错话时，父母永远不应该纠正或帮助他完成，而应该假装不在乎。

　　7.建立轻松的关系

　　用简单的语言与孩子交谈，或在稳定愉快的气氛中给他读一段简单有趣的文章。不要强迫孩子说话，而是与他建立轻松的人际关系