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有关阿斯伯格综合征我们需要知道什么?

阿斯伯格综合症与经典自闭症的区别在于其症状较轻且没有语言延迟。

患有阿斯伯格症的儿童可能只会受到轻微影响，他们通常具有良好的语言和认知技能。

对于未经训练的观察者来说，患有阿斯伯格症的孩子可能只是看起来像一个行为不同的神经典型孩子。

自闭症儿童经常被视为冷漠，对他人不感兴趣。这不是阿斯伯格综合征的情况。患有阿斯伯格症的人通常希望融入他人并与他人互动，但通常他们不知道如何去做。

他们可能在社交上很尴尬，不了解传统的社会规则或缺乏同理心。他们的目光接触可能有限，似乎没有参与谈话，并且不理解手势或讽刺的使用。

他们对某一特定主题的兴趣可能近乎痴迷。

患有阿斯伯格症的儿童通常喜欢收集分类的东西，例如石头或瓶盖。他们可能精通信息类别的知识，例如棒球统计数据或花的拉丁名称。他们可能具有良好的死记硬背能力，但在抽象概念方面存在困难。

阿斯伯格综合征&孤独症(自闭症)-区别

阿斯伯格症和自闭症之间的主要区别之一是，根据定义，阿斯伯格症没有言语延迟。

事实上，患有阿斯伯格症的儿童通常具有良好的语言技能。

他们只是以不同的方式使用语言。

言语模式可能不寻常，缺乏变化或有节奏，或者可能是正式的，但太大声或高音。

患有阿斯伯格症的儿童可能无法理解语言的微妙之处，例如讽刺和幽默，或者他们可能无法理解对话的互让性质。

阿斯伯格症和自闭症之间的另一个区别涉及认知能力。

虽然一些自闭症患者有智力障碍，但根据定义，患有阿斯伯格症的人不会出现“显着”的认知延迟，并且大多数人拥有平均到高于平均水平的智力。