儿童自闭症康复训练机构名单榜首一览武汉地区，推荐武汉大米小米，武汉大米小米的“儿童自闭症国际分级干预体系”将人工评估和智能评估、大数据相结合，多重判断，了解孩子问题所在，根据自闭症儿童特点，特别研发儿童自闭症分级干预体系，根据不同情况的自闭症孩子，分阶段实施人工、智能、训练相结合的干预措施，帮助自闭症儿童走出自我，健康成长，回归社会。

　　怎么让自闭症孩子听指令

　　一、坚持指令的完整性

　　1、如果您不能在发出指令后及时给予辅助和强化，那请不要给与指令。

　　例如，妈妈跟小朋友说，把桌子擦一擦，然后就立刻穿上高跟鞋准备出门，那小朋友就会知道即使自己完成指令妈妈也不会在意，或即使小朋友完成了妈妈也不会回应，这样小朋友可能就会学到妈妈的指令是可以不做的。

　　2、如果孩子哭了，我们一定要时间增加孩子的安全，孩子如果倒地打滚，我们可以把他扶起来坐好，等小朋友情绪平复后，继续执行指令。随后，我们再和孩子沟通他们的诉求。

　　二、教学要保持镇定

　　如果小朋友没有正确完成指令，家长重复指令时不要偏离正常语调，避免孩子为获取家长更多注意力而出现问题行为。

　　三、关注小朋友行为动机

　　我们要灵活组织教学指令的顺序，在小朋友不太喜欢的指令之前或之后，安排小朋友更喜欢、配合度更高的指令。

　　例如，小朋友不喜欢收拾房间，那在发出“收拾房间”的指令前，我们的指令教学活动可以是，“你亲一下妈妈，或者给妈妈跳个舞。”

　　四、抓住机会，提升小朋友配合度

　　家长可以在小朋友本身就有做某事的倾向时，抢先发出对应指令，让小朋友执行。

　　例如小朋友正在玩得玩具掉了，他本身就有去捡的动机，我们可以抓住机会，在小朋友动身之前发出指令“捡回来”，这可以帮助孩子养成听从家长指令的习惯，提高孩子的配合度。

　　本文由武汉大米小米儿童自闭症干预训练机构顾问老师整理归纳，更多相关资讯，咨询服务，费用明细，地址等信息，可以留下您的联系方式，顾问老师24小时内回复您，为您解答疑惑。