黄冈非常有名的儿童感统失调康复中心榜首今日汇总

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  儿童感统失调的训练方法

  ⑴与别人玩接球

  训练目的:社交能力/手臂的运动能力

  训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给儿童,鼓励儿童把球同样递给家长。

  难度设置:A开始时家长可把球直接放入孩子手中;B家长把球伸向孩子,鼓励他/她伸手来接球。C当孩子主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。

  帮助给予:如果孩子没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到孩子开始有主动接、给球的意识,逐渐地撤销给予的帮助。

  ⑵能弯腰用手摸脚趾5至10次

  训练目的:增进身体的柔软度及体能。

  训练要求:在孩子的脚趾头上分别贴一贴纸,让儿童弯腰揭下。

  难度设置:A开始时先让孩子把脚放在矮凳或较后一级楼梯上尝试并且只揭1-2张贴纸便可;B孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。

  帮助给予:家长需要在孩子旁边或身后协助,用双手轻压孩子的双膝,如孩子无法同时弯腰及伸直膝盖,可让他扶着桌子的边缘进行尝试。

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