康语成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一。目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有干预师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。13年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的干预入园(校)儿童数已逾9181人。

　　言语治疗

　　授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

　　课程模式：一对一

　　科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

　　课程内容：

　　①下颌、唇、舌口部运动功能训练

　　②气息训练

　　③20组音系开发

　　课程效果：

　　①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

　　②掌握20组音系发音

　　③促进表达能力

　　课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

　　娃娃都已经两岁了还是不会说话是怎么回事?

　　相信每一个当父母的都希望自己的家宝宝能健康成长，因为宝宝的健康对每一个父母来说是非常重要的。当孩子出生有两个月，家长都希望自己的孩子可以快点说话，听孩子叫一声爸爸妈妈，但是每个孩子的身体发育情况不一样，有的孩子说话早，有的孩子说话晚，那么孩子说话晚到底是什么原因导致的呢?娃娃都已经两岁了还是不会说话是怎么回事?这就让许多父母开始担心了!

　　孩子说话晚的几个原因

　　1、可能是心理原因，比如说孩子患有了自闭症，或者是出现了智力低下的问题，也不会说话。

　　2、可能是家庭因素导致的，因为根据我国临床数据显示，有很多孩子不会说话是由于家庭因素而造成的。因为孩子本来就不会怎么开口说话，父母还时常把孩子不会说话的事情放在嘴边，导致时间长了，孩子听父母说话也成为了习惯，也不愿意张口来跟你们交流。

　　还有的家长因为孩子不怎么说话，天天强迫孩子说话，而且孩子说话发音不标准的时候父母还嘲笑他，使孩子的自尊心受到了伤害，使孩子不想说话。

　　3、孩子的听觉器官出现异常。首先在孩子学说话的时候，较关键的是孩子能听见外界的声音才会慢慢地模仿学会说话，如果孩子听不到外界的声音，就说明孩子的听觉器官发生异常，就没有办法模仿学说话了。

　　而且很多聋哑儿在出生的时候，基本上是看不出来什么毛病，感觉挺健康的，一部分原因是孩子在妈妈孕期的时候就已经出现了听力障碍的问题了。而且到了孩子两三岁的时候还不会说话家长才注意到孩子的问题，但这个时候孩子干预的时间已经过晚。所以在孩子出生的时候，一定要检查孩子听力的问题，早发现早治疗，让孩子尽可能地接近正常的孩子。

　　如何促进孩子的语言发育？

　　1、家长在家里跟孩子要多沟通交流，给孩子制造一个可以说话的机会，时常鼓励孩子说话。

　　2、家长要多带孩子出去玩耍，让孩子多接触外界的一切事物，让孩子有与人交流的机会，不要让孩子一个人关在家里。

　　3、家长要知道孩子的兴趣和爱好是什么，慢慢的引导孩子通过孩子喜欢的东西来使孩子开口说话。

　　4、家长要有耐心，因为孩子说话本来就是一个漫长的过程，家长要细心教导孩子。

　　5、家长不要对孩子发脾气，虽然孩子还小，不会说话，但是家长不好的行为都会看在孩子眼里，这也会影响孩子，所以要给孩子一个轻松愉悦的氛围。

　　两岁孩子不说话是指语言发育过程中语言表达和语言理解都落后于同龄小孩，如果发现小孩有不会说或者说不好的情况应及时到专业的医疗机构进行评估，切勿在家一直观察和等待，以免耽误较佳治疗时间。家长发现两岁孩子不说话时，请一定要带孩子及时就医，及时进行干预。做人父母就是这样，太焦虑不行，太侥幸也不行;要有耐心，又要足够敏感。