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　　下面英语课程老师分享：PET考试写作的五部写作法

　　以PET写作的一道题目为例，讲讲如何用五步法来写作先别怕，小编分享一个科学实用的写作教学方法——程写作法（processwritingapproach）。过程写作法将写作分为5个步骤，分别是：

　　pre-writing（写作前构思）

　　drafting（打草稿）

　　revising（修改）

　　editing（校对）

　　publishing（发表）

　　按照“五步走”策略，让写作变得soeasy。

　　下面我会以PET写作中，关于「体育设施和运动的题目」为例，分五步介绍过程写作法如何运用。

　　1.pre-writing写作前构思

　　这是一篇关于体育设施和运动的文章。

　　首先，在pre-writing（写作前构思）环节，让孩子查找体育运动相关的资料，可以上网搜索，同伴间讨论，询问别人等。

　　然后，可借助GraphicOrganizer（信息组织图，类似思维导图）梳理思路，HamburgerWriting（汉堡式写作）是一种常见的信息组织图。思路的梳理要参考PET写作对文章content（内容）的要求，所有文章内容要与主题相关，确保目标读者接收到所有信息。

　　2.drafting打草稿

　　梳理完思路就到了Drafting（打草稿）环节了。这一步需要按照graphicorganizer（信息组织图）的思路也出完整一篇文章。

　　这一步要对照PET写作对communicativeachievement（沟通能力）的要求，使用恰当的沟通交流方式，吸引目标读者注意，简明地沟通交流重要信息。

　　3.Revising修改

　　接下来是Revising（修改）环节。这一步主要检查行文逻辑是否合理，有没有按照graphicorganizer（信息组织图）上的要点组织内容，有没有少内容或者重复的内容等等。

　　需要给出适当的指导，防止跑偏。对照PET写作对organisation（文章结构）的要求，文章要布局合理，意思连贯。恰当使用连接词如firstly,secondly,thirdly,moreover，and，but，however，so，therefore等。

　　4.Editing校对

　　下面就是Editing（校对）环节。这一步要重点检查语法错误，标点符号，单词拼写等细节问题。校对和修改的区别在于，修改是对文章结构，行文逻辑方面的检查，校对是对内容细节上的优化。先增加没有大框架上的问题，再进行内容细节上的检查。

　　对照PET对语言（language）的要求，文章要恰当地使用日常词汇，正确使用简单和复杂的语法结构，如定语从句，宾语从句等。

　　5.Publishing出版

　　较后是发表（Publishing）环节。较后一步非常重要，发表的形式有许多种，可以将作文张贴到墙上，也可以当众阅读，还可以打印出来，做成作文集。这一步非常会让孩子觉得很有成就感，有助于建立孩子的写作自信心。