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一级消防工程师教材和规范太厚了，现在还没看完教材，该怎么办？其实各位考生只要掌握消防工程师教材阅读的几个技巧，就可以轻松将教材和规范变薄。今天优路教育整理了消防工程师教材规范变薄的阅读技巧，各位考生快Get起来吧。

阅读原则

1、确定阅读目标

我们学规范，看教材教辅书的过程不同于看小说、看新闻的过程，前者的目标是要进一步的增强理解能力，后者则是娱乐消遣、获取资讯。

目标的不同则要求你学习阅读状态是不同的。

2、确定你的四个基本阅读问题，并尽可能阅读过程中找到答案

（1）整体来说，这本书到底在谈什么？

（2）细部说了什么，怎么说的？

（3）这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？

（4）这本书跟你有什么关系？

比如《自喷》这本规范，主体是要讲什么系统，你要学到的程度（针对知识点是否能查找到还是需要应用到？）主要分为那几个系统，分类之间有什么联系？……

3、做笔记的方法

1）画底线

2）在画底线处的栏外再加画一道线

3）在空白处做星号或其他符号，强调书中重要的十多处

4）在空白处编号，记录作者的论述过程

5）在空白处记下其他的页码，也可以用Cf这样的记号

6）将关键字或句子圈出来

7）在局面的空白处做笔记，记下自己问题或答案

基础阅读

基础阅读，也就是理解字面意思，「这个句子在说什么」。它包括四个阶段：

一、阅读准备阶段，包括四个方面：

（1）身体方面，良好的视力与听力

（2）智力方面，基础的认知能力

（3）语言方面，口齿清晰

（4）个人准备：与他人一起学习，保持注意力、服从等

二、认字，能够阅读简单读物

三、字汇的增长及对课文的运用。建立字汇的能力，从上下文推测不熟悉的字眼；学会不同目标与不同领域的阅读法

四、精练与增进前面所学的技巧；消化阅读经验

相信大家也看过一段时间的规范了，那么你对其中的基本涉及到的术语是否了解呢?建议大家在规范的术语部分结合着条文说明去看，理解词的含义。