郑州儿童语言发育迟缓训练方法，市面上出现很多感统训练培训班，宝妈们可以多对比几家，推荐郑州动漫火车专业解决儿童专注力问题，针对2-8岁孩子专注力问题，动漫火车拥有专业师资团队，小班制教学，欢迎大家预约到校测评了解.

社交游戏训练

对于语言发育迟缓孩子如何社交，很大程度就是提升孩子融入小朋友，能和小朋友一起互动游戏的能力，那么这个过程，就需孩子能理解游戏规则，听懂指令，并能自如参与完成。所以，家长需掌握一些随时随地就能玩的游戏，以便在孩子在和其他小朋友互动时，能顺利融入，同时也可借助这些游戏训练，提升孩子的社交能力。

1.传递表情

训练目的：

因语言发育迟缓孩子，通常目光难与人对视，此游戏可引导孩子留心观察他人，同时学习认识情绪、表情、促进情绪管理，提升孩子语言、社交能力。

训练方式：

爸爸妈妈和宝宝围坐成一个圈，让宝宝注意观察妈妈的表情，并再次模仿给爸爸看，然后由爸爸模仿给妈妈看，依次传递表情，如果多人参加会更有乐趣。

在传达结束后，可引导孩子表达：喜欢哪种表情？是开心的？还是不开心的？你觉得妈妈哪个表情，你喜欢？等等问题。

2.找不同

训练目的：

因语言发育迟缓孩子，通常专注力欠缺，这个训练可引导孩子学会仔细观察他人，将注意力放在别人身上，培养社交能力。

训练方式：

爸爸妈妈和宝宝一起，爸爸躲进屋子，改变身上的一样东西，比如脱掉鞋子或者除去围巾、一块手表，再或者解开一粒扣子、挽起一只袖子等。爸爸重新出来后，让宝宝找不同。

3.扮演机器人

训练目的：

因语言发育迟缓孩子，通常感统失调，专注力欠缺，通过这个游戏，提升孩子听觉、指令、身体动作的协调能力，及专注力，培养社交能力。

训练方式：

假装爸爸和宝宝是机器人，妈妈手里有“遥控器”。妈妈嘴里发出一个命令指示，两个机器人要按照指示做相应的动作。每次妈妈喊停“机器人”就要听令定住，且维持此前的一个动作不变，可以轮流拿“遥控器”。引导孩子学会专注倾听，并能控制自己的身体和动作。

4.影子游戏

训练目的：

通过这个游戏，促进感统协调，提升孩子语言、听觉、指令、身体协调能力，及专注力，培养社交、规则能力。

训练方式：

让孩子观察自己的影子，在他转身、向四周走动或跑动看看影子发生了什么变化，让孩子追影子，也可启发孩子动脑筋怎样影子才能不被捉到。（跑到阴凉处，没有影子也就捉不到），引导孩子学会思考。

当孩子多时，大家可以相互玩“踩影子”，可以一个踩多个躲，谁被踩到，然后再互换。

当孩子熟悉游戏规则后，在公园里或是小朋友多的时候，家长可以和孩子先玩，引起其他孩子的兴趣，让孩子自己召唤小伙伴们一起玩，并让孩子自己去和其他小朋友讲解游戏规则，培养孩子的社交能力。

5.猫捉老鼠

训练目的：

引导孩子思考：让孩子体会在群体人际交往中要相互配合，培养孩子的团队意识，同时，这个游戏也是通过角色扮演，锻炼孩子的灵活，反应能力！

训练方式：

在地上划2个圈，一个圈是老鼠家，几位宝宝站进去，另一个圈放上“粮食”，圈外有一人扮演猫，如果老鼠想去偷粮食，就需要至少有二个人配合，一个引猫走，一个去偷粮，扮演老鼠的宝宝要想办法拿完粮食，逃回老鼠家，如果被抓到，则和猫替换。

6.控制情绪

训练目的：

语言发育迟缓孩子，通常抗挫能力差，且容易情绪化，通过这个训练，引导孩子思考：让孩子体会在群体人际交往中，如果发脾气会怎样？通过游戏让孩子理解，并学会控制情绪。

训练方式：

找一些动物咆哮、吼叫、发怒的图片，让宝宝识别里面是什么动物，用语音描述它们的情绪怎样。并且挑出一个觉得像自己生气时的动物，讲一讲愤怒、发脾气时候的感觉，并引导孩子自己思考，如何缓解情绪，如何处理愤怒的方法。

如：独自冷静、做自己喜欢的事情、转移注意力等等，教会孩子理解愤怒的情绪，并学习处理情绪。

注意事项

家长们可以和孩子一起在家中演练，把自己当做一个小朋友和孩子一起玩。告诉孩子玩法、规则、安全注意事项，当孩子在外出现分歧时，除小声提示外，尽量让孩子自己处理，而不是家长去解决，回来后可对今天的表现进行总结，从而培养、提升孩子的社交能力。

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