怎么才能帮助孩子提高学习成绩？竞思注意力学习能力训练分为基础、补差、辅导3个阶段。改善孩子上课分心、作业拖拉、漏读漏写等问题；改变孩子学习方法单一、思维混乱、不懂变通、畏惧难题、缺乏想象和创造力等问题；帮助学员简历训读、灵活、有序、严谨的学习习惯。

东东在读，他上课时坐不住，屁股喜欢扭来扭去，有时还会去影响别的同学，注意力很不集中，老师讲的内容常常是左耳朵进，右耳朵出。东东的注意力很不集中，家长和老师都非常着急，他们怀疑东东患了多动症，可去医院检查下来，孩子并非多动症。其实，在现实生活中，像东东这样的看似多动症却非真正的多动症的孩子有很多很多，他们大多是学习能力不足。这类孩子需要专门的学习能力训练，尤其需要注意力的训练。东东经过专业的注意力训练后进步很大，学习比以前专心多了，老师和家长都感觉到东东像变了一个人一样。

强强是的学生，他的数学成绩还可以，可语文成绩却不太理想。孩子明显地喜欢数学，害怕语文，是个偏科的孩子。他的听课质量尤其是语文课的听课质量很不理想，他错别字多，经常提笔忘字，作文不好，阅读能力弱。强强的妈妈为了让孩子全面发展，就让孩子参加学习能力的训练。经过一段时间的训练，强强对语文学习慢慢产生了兴趣，语文成绩也有了明显的提高。

以上几个例子表明：孩子学习成绩不好不是孩子智商的不好，有可能是孩子注意力不集中导致的。只要家长善于发现孩子问题，及时正确的加以训练，相信孩子是能摆脱注意力不集中，提高孩子的学习成绩的。