金博智慧致力于解决孩子注意力、专注力、语言能力、多动症、自闭症、记忆力等问题，改善孩子上课走神，作业拖拉，学习障碍，叛逆厌学，感统失调，小动作多等问题，促使孩子在大脑于身体不断的顺应反应下身心健全地成长。

有的父母太过追求，总是期望可以给孩子较好的东西，期望孩子表现超群。这样反而给自己和孩子都带来压力，对语言学习来说，更好的方式是学会“忽略”。

1、忽略答案，用心交流

这个世界对孩子来说有太多未知的存在，他们会提出许多稀奇古怪的问题，希望向父母寻求答案。这种一问一答其实是非常好的语言学习方式，但大多数父母也会有被孩子问到崩溃的经历。

其实家长大可不必太过认真。孩子在提问时，很多时候也并没有真的想要得到的答案，他们更在意的是与父母交流的过程，即使你给出的答案是错误的也没有关系，千万不要说“别吵我”、“别烦我”或者“我不想回答你的问题”，那样就是把孩子与你交流的大门给关上了。

2、忽略错误，自信表达

孩子会说的话越多，说错的话也会越多。这是一个概率问题，也是孩子不断学习新东西所必经的阶段。家长要做的，不是及时去指出并纠正孩子的错误，而是适当地选择忽略，这会给孩子更多自信，让他们更愿意去表达。

比如许多孩子在刚学说话时会把“自己”说成“寄几”，孩子意识不到自己发错音。父母此时没有必要特别指出错误，只需要重复正确的发音即可。

『有趣』

童话大王郑渊洁认为，让孩子在趣味中学习，会更有学习的动力，家庭关系也更加融洽。语言学习也是同理，想让孩子更有趣地学习，有两个技巧。

1、游戏模式，代入学习

在游戏中学习是近年来流行的教育方式。但是与普通的游戏学习不同，今天我们要分享的方法是“代入式游戏法”，即把孩子个人置于游戏中。

比如吟唱童谣时，将歌词改编成孩子的名字或者孩子当下正在做的事情，洗澡时给孩子唱改编版的“洗澡歌”；又比如阅读绘本时，引导孩子自己看图说话；绘画时，引导孩子将自己的画编成故事等等。

2、不断重复，熟悉巩固

重复会有趣吗？对大人来说，当然不会。同一件事情哪怕你让他说第二遍，就已经开始不耐烦，何来有趣之说。

但孩子不一样，孩子较喜欢反反复复做同一件事情、听同一个故事，他们乐此不疲。重复也是较有效的一种学习方式。很多绘本里每一页都在重复同一个句式，只是中间替换个别词语，这种重复可以帮助孩子熟悉。当我们教给孩子新的词汇、句子时，每隔一段时间可以再提一下，这种重复能帮助孩子加深巩固。

总结一下，培养孩子语言能力的原则分别是：简单、忽略和有趣。父母在与孩子交流时尽可能使用简短的句子，单一的对应关系；适当忽略孩子表达上的错误，给孩子更多信心；多用代入式游戏法来学习，在这过程中不断重复，帮助孩子熟悉巩固，让孩子体会到语言学习的乐趣。