上海杨浦靠前的儿童多动症培训机构有几家

竞思是儿童注意力领域的训练,在提升孩子记忆力、注意力、情商力等方面拥有丰富的教学经验。竞思针对国内学龄儿童的心理特点,采取视觉通道训练的方式,通过一系列文字、图形、符号、字母、数字等视觉训练信息,让学员掌握分类记忆法、联想记忆法、故事记忆法、挂钩记忆法、数字转码记忆法等,全方位锻炼学员的多重记忆链接,帮助孩子系统、地提高记忆。竞思是中使用世界持平的生物技术进行培训的机构,致力于儿童青少年注意力和多动症的提高。我们的都是国际的教育,心理和脑电担任,结合家长评估、学员软件测评、学员脑电信息和学员的实际需求和时间,制定专属于每个孩子的个性化训练方案

多动症又称注意力缺陷多动障碍,主要表现为注意力不集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动、学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处。每个家长都希望自己的孩子健康成长,但孩子却深受多动症困扰。可能很多家长都会把多动症认为是调皮,而错过了给孩子的训练时间。那么,多动症在不同年龄阶段都有哪些特点呢?

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一、1岁前。出生后就显得的多动、不安宁,易激惹,过分哭闹、叫喊,母子关系不协调。

二、2-3岁。多动症儿童就显得与其他小孩不一样,特别不听话、睡眠不安、难管教。

三、4-7岁。也就是幼儿园时期,表现就比较了,做事情注意力不集中,注意时间短暂,活动过多,不能静坐,爱发脾气,不服管理,缺乏自控能力,参加集体活动困难,情绪不稳,破坏东西,玩具满地撒,不爱惜,不整理,对动物残忍,有攻击性、冲动生行为,常和小朋友打闹。

四、8-13岁。阶段,多动症就会影响到孩子的学习。注意力集中时间短暂,上课不专心听课,容易分散注意力,学习困难,不能完成作业,忍受挫折的耐受性差,对刺激的反应过强,冲动任性,情绪不稳,有攻击行为,与同伴相处困难。

五、14-17岁。中学阶段,活动过多可能逐渐减少,仍注意力集中困难,接受教育能力迟钝,缺乏自尊心和动力,办事不可靠,有攻击性、冲动性行为,对刺激反应过强,有过失行为,情绪波动,说谎,逃学,容易发生事故或少年犯罪。

六、18岁之后。与正常人有所不同,注意容易转移,冲动,情感暴发,易与人争执或打斗,与同事关系紧张,参加集体活动有困难,酗酒嗜赌,工作不能胜任,缺乏理想和毅力,事业上难有进展。

竞思教育在这里提醒家长,如果您的孩子出现了以上的这些表现,应及早到的机构进行检查与测评,确认孩子是否是多动症。如果孩子被的确是多动症,家长也不必紧张,只要采取正确的教育和训练方式,就可以让孩子成功摆脱多动症。

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