一、足够的词汇量

如果词汇量没有达到8000个以上，那么托福将不能达到100分。词汇的缺乏有三个弊端：

一是在阅读测试中会丢失大量的词汇。二是在听力中没有有效的方法做笔记，这不仅会影响听力成绩，也会影响综合写作和口语的表现。三是近义词贫乏，在写作和口语上会不断重复同一个单词，成绩较低。

这些问题在高中生中较为常见，他们的自学能力和自控能力相对较弱。

二、必须擅长语法

在过去，人们不断提及“哑巴英语”，并不断攻击传统的“语法”教学。如今，年轻一代的英语处于另一个极端——“半文盲”英语。

在这种情况下，听说没问题，阅读没问题，而写作语法却很糟糕。这主要体现在两个方面：

一是知道一个句子里的所有单词，但是不明白这个句子的意思。二是在写作中，背了大量的词汇，但还是写不出来文章。

因为单词像“面粉”，语法像“水”，揉在一起就是一个扯不断的“面团”。

三、听力重在精听

听力练习主要体现在四个单项托福考试中的三个单项：听力单项、综合口语和综合写作。但听力不是就能提高的，因为听的本质是“精听”而不是“泛听”。

失败的听力练习包括整天戴着耳机，随时随地听，但就是没有进步。还有就是有一些学生是觉得自己的听力不错，可能有过出国的经历，或者平时经常与外教交流，就不把记笔记放在眼里，结果听的内容也记不下来。

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