童程童美，是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下，专注于7-15岁青少年STEAM创客教育的品牌。依托集团15年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对儿童的STEAM创客教育体系。课程包括乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等，现已成为集科技赛事、少儿考试认证、国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

　　童程童美教学优势：

　　1、趣味情景化主题教学

　　每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

　　2、精彩的科学教育课堂

　　丰富的科学实验课探索奇妙的百科知识，培养科学素养

　　3、课程设计对应敏感期

　　课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果

　　4、标准规范的授课流程

　　每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

　　5、零距离对话人工智能

　　与人工智能机器人零距离对话培养科学素养激发学习兴趣

　　什么是编程思维？

　　有一些家长在问：什么是编程思维？今天我们就来给大家解疑。

　　编程思维是孩子需要的，是认知新事物的能力。而让大脑接受一个新的东西，需要的有这么几种思维：分解思维、框架思维、抽象思维。

　　简单来说，当一个有关新事物的信息传到大脑。大脑首先会对该信息进行拆解，接着将拆解出来的模块组合形成一个框架，抽象出一个能被理解的新概念。大脑这么一番活动过后，人才能对新事物有一个大体的理解。

　　随着时代的发展，人工智能已经慢慢融入到我们的生活，一些可以全方位地开发孩子大脑，又引领孩子走在时代前沿的，正在被一点点的简化，并融入到少儿教育中。这其中具代表性的，要数少儿编程了。

　　从编程，对于孩子大脑的开发，对于孩子分解思维、框架思维、抽象思维的提升，是全面且根本性的。

　　编程，简单来说，就是发现问题，想办法解决问题，再实现目标的过程。

　　学习编程，如何锻炼孩子的分解思维？

　　开发大脑的步，就是对复杂问题的拆解。一个有分解思维的孩子接受到一个任务后，他会懂得把任务分解成一个个的步骤，就像解答数学几何题目一样，通过一步步地求证，得出的结论。

　　这种分解思维，就是孩子大脑中的“解码器”，当孩子遇到无法理解的知识，这个“解码器”会把生涩的语言解码，让孩子更容易去理解去学习。而孩子学习编程，正是为了获得一种极度类似于分解思维的计算机“解码器”。

　　一般来说，想要培养孩子的分解思维，就需要给孩子一个问题。让孩子对这个问题进行拆解，他需要哪一些具体的步骤，或者需要哪一些具体的条件，才可以解决这一个问题。

　　而编程对于分解思维的锻炼，是一种双重性的锻炼。

　　当老师给出一个编程题目，学生首先要把题目进行初步的拆解，将需要通过编程解决的问题分解出来，这是重。

　　然后，再使用学习到的编程知识，将上一步分出的问题用计算机语言进行拆解，这是第二重。在这一次次的训练中，孩子的分解思维会不断的优化。