康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
学校简介
厦门康语主要为2-7周岁儿童提供专业有效的康复服务,同步国际前沿教学技术,1对1订制教学课程,确保儿童高频强化。
学校优势
1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
2.完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
3.评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
4.全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
儿童多动症的表现有哪些?
1、注意力障碍
患有多动症儿童都有注意不能集中或不能持久,是因为由意志控制的主动注意削弱,听课不专心,作业难以完成,被动注意却亢进,容易被外界分心,随境转移和被感兴趣的电视节目或游戏所吸引。
很多家长反映孩子学习不专心,可玩游戏或看有兴趣的电视时能高度集中,是被动注意亢进所致,因为学习枯燥无味,需要由意志控制的主动注意才能好好学习,多动症孩子缺乏学习上的意志和毅力,因此,无法认真学习,甚至厌学。
2、活动过多
多动症的孩子表现心不在焉,心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章,上课做小动作,东瞧西望,下课后狂奔乱跑,也有的儿童看上去较文静,少动,但注意力分散上课开小差,对学习内容一问三不懂。
那么,儿童多动症怎么办?
1、让患儿少看电视,少上网。多动儿一般在学习时无法长时间集中注意力,总是不停地做小动作或思想开小差,但在看电视,尤其是电视广告时可以。
2、合理安排孩子日常生活,培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,遵从规律性的作息时间。