康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

　　学校简介

　　厦门康语主要为2-7周岁儿童提供专业有效的康复服务，同步国际前沿教学技术，1对1订制教学课程，确保儿童高频强化。

　　学校优势

　　1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

　　2.完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　3.评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程。

　　4.全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　如何管理多动症孩子？

　　孩子的多动症和持续的烦躁会导致家庭和学校的问题。以下策略有助于控制多动，减少孩子和家长的焦虑。

　　需要注意的是，学习障碍的学生有时会烦躁，但对于注意缺陷多动障碍(ADHD)的学生来说，多动和烦躁更为常见。

　　父母可以做很多事情来帮助多动症儿童在学校和家里取得成功，包括提供积极的反馈、视觉提醒以及冷静和充满爱心的指导。

　　当我们意识到多动症不同于故意的不良行为时，我们可以帮助父母以更多的耐心和同情心来回应孩子。很多多动症的孩子只需要经常活动身体，这就是为什么他们焦躁不安，难以保持静止的原因。此外，对他们来说，控制自己的冲动和集中注意力是一个非常困难的挑战。

　　然而，日常生活的结构化，与实际需求灵活结合，通常有利于让孩子走上正轨。

　　此外，家长和老师应该保持密切联系和合作，以确定哪种策略可以较有效地支持孩子并满足他们的需求。

　　如果孩子的多动症超出正常范围或干扰了他们的日常生活/学习，家长应寻求专业帮助，了解孩子是否患有注意缺陷多动障碍。如果孩子患有多动症，其治疗可能包括药物治疗、康复、认知行为治疗和其他治疗。

　　对于学费问题，不同的培训机构，有不同的收费标准，培训机构的不同，自然也造就了课程质量的不同和学费的高低，所以学费问题不能够一概而论。如果说大家想要通过学费选择一家课程性价比高的培训机构，建议选择更专业的康语教育。