首先，让我们从学术角度来看待观察力和逻辑思维能力的定义。

　　观察是构成智力的重要因素之一。它是其他智力因素发展的基础。

　　观察是感知发展的更高形式。它是在综合视觉能力，听觉能力，触觉和嗅觉能力，方位角和距离感知能力，图形辨别能力和识别时间能力的基础上发展起来的。对某种目的的有计划的，相对持久的知觉。

　　思维能力是通过多维思维找出一类事物的共同和本质属性以及事物之间内在和不可避免的联系方法的能力。它属于理性的理解。

　　良好的逻辑思维和推理能力主要表现在学生时代对空间，顺序，顺序等概念的理解;掌握符号和数字运算;掌握数量关系和逻辑关系;能够做出推论和概括，速度等方面。

　　其次，为了让父母更直观地理解这两个概念，我们只是观察儿童从生活和学习的角度理解世界的能力。它对实验科目的物理和化学有很大的影响。同时，它也是中文写作的基础;而逻辑思维能力是孩子思考和分析问题的能力，它对各种，特别是数学的学习有很大的影响。

　　孩子的观察力和逻辑思维能力关系到孩子的学习和做事，所以家长应该在平时应该注意培养孩子的能力，也可以去专业的注意力训练机构去训练孩子的能力。