合肥包河儿童语言发育迟缓训练机构，如果您需要了解或者解决孩子的情况，这边为你推荐康语。康语是目前国  内的专业儿童康复机构，目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，避免耽误孩子的宝贵时间，让千万特殊儿童走进校园！

　　康语已设有67所直营分校的专业康复机构，总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2500人，日干预儿童数超4600人。12年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　语言发育迟缓的康复训练方法

　　发现孩子可能有语言发育迟缓的迹象，家长不能操之过急，首先可以去医院确定是否有器质的疾病，比如听力障碍等，如果没有，那么尽快考虑去专业的儿童医院进行训练，同时自己要学习一些基本的训练方法，以便在家里对孩子进行成果巩固。

　　1、对视训练

　　拿孩子喜欢的物品或食物，放在孩子的眼前，移向不同的方向，可呈垂直方向，平行方向，环转，吸引孩子的目光对视，运用多种方式，吸引孩子，达到他索要的欲望，要求他看康复师的眼睛后，达到他的需求，如果不配合可用手固定其头部，只要他看一眼，就满足他等，达到对视的效果。

　　2、对事物持续记忆的训练

　　先让儿童注视一件感兴趣的物品后，可用布遮住，让孩子去找，让他认识理解到布下面的东西仍在。

　　3、认知理解能力的训练

　　先让孩子理解日常生活用品，以及五官，日常动作名称，再利用卡片让其食物与卡片的配对，卡片与卡片配对的学习，增加词汇量，也可完成一些简单的指令，及动作模仿，如；把杯子给我，帽子戴头上，拍手，跺脚，睡觉，梳头，拍心等。

　　4、发音表达的训练

　　有的孩子存在构音器官的运动功能障碍，则可进行训练，包括；咂唇，伸舌，左右摆舌，上下卷舌，鼓腮，弹舌，吹气，发短音，啊，和长音，啊------，张闭嘴训练等。训练前期主要以诱导发音，增强主动交流能力为重点，训练中后期主要以语言表达的清晰度和自主说话两为主。