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西安秦学伊顿辅导学校 |
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明明很努力，但却很困难？
学习习惯差，不盯就不学？
报辅导班效果不明显？
......
这些问题是否总困扰着您？
基础薄弱 偏科严重
粗心马虎 缺乏耐心
方法欠缺 效率低下
排斥学习 心态较差
| 序号 | 课程主题 | 教学内容 | 教学成果 |
| 1 | 培养目标感 | 指导学生构建立体、統一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。 | 高中目标体系规划 |
| 2 | 传援好方法 | 授听课、刷题、记忆方法,利用康余笔记法、题感培养、思维导图、元认知理论等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。 | 汇总学习方法、知识地图 |
| 3 | 构建学习钟 | 培养学生时间观念、明确时间的去向以及认清自己的可支配时间和率时间。掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。 | 时间计算表、月计划、周计划、每日任务清单 |
| 4 | 强调执行力 | 通过教会学生利用学前热身、自我对话、番茄工作钟、每日打卡等工具来提升自己的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干抗。 | 每日打卡、学习干扰清单 |
| 5 | 考试应试术 | 提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结）。 | 汇总考场Tips、试卷分析 |
| 6 | 制定规划 | 培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。 | 学业规划测评报告、未来规划路线图 |
科技
“勤学云智慧教学生态系统”秦学教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”，致力于用科技推动教育现代化，实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。
教研
严选教学团队，深耕细作，把关教学质量百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。
从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
多名教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
ITS教学系统
老师在线授课
视频多次回看
学情数据留存
1+1双层授课
形成教学闭环
课程量身定制
针对性对症下药
课前课10分钟
提前掌握考点
大数据计算
测教学练闭环
老师顾不过来
孩子开小差
会的反复讲
不会的讲不到
习路程远
费时费力
无论您在哪里，秦学教育都会为您贴心服务！
如果学生的学习基础和能力不够强，选择辅导班还是很有必要的，一对一辅导课程的效果为明显，那么初三英语的一对一课程怎么样呢?秦学教育伊顿的一对一课程是怎么辅导的呢?以下是小编为大家整理的内容，供学生和家长们了解!
新初三学生需要一对一辅导吗?秦学教育伊顿初三英语课程介绍!
一、初三英语一对一
适合对象：初三学生
课时安排：根据学生基础制定学习计划
上课时间：根据校区开课时间定
课程特色：定制，一对一
代课老师：所有初三课程代课老师都是有5年以上初三代课经验的老师
开课时间：一对一开课时间根据学生时间定 班组开课时间，以校区具体开班时间为准
费用设置：费用以校区费用为准，通过搜学校来的课程，0元送相应年级的学习资料一份。
优惠：全国所有校区都有试听体验，欢迎大家试听
二、秦学教育伊顿怎么辅导的：
1.基础知识测试，学习心态测试，学习方法测试，学习习惯测试，在读学校教学水平
2.分析非智力因素，制定“教育培养方向”，制定个人专用的教学方案，制定个人专用的辅导计划
3、签订辅导协议，建立学生档案，教务管理
4、确定授课教师，确定排课计划，交流学生情况，确立个性化辅导方案
5、学习管理师：思想工作沟通，辅导方案定制;心理：激发学员斗志，心理咨询，调节心态;教师：重难点点授，学习方法的指导，习惯的养成;特把关：中高考，把握中高考趋势
6、陪读老师每晚及周末全程0元陪读，学习管理师全程跟踪指导、家访、回访，月考、答疑、网上答
西安秦学伊顿初三英语辅导培训学校课程有多个班型的，不同的班型课时、费用、授课重点都有差异的，兼顾不同基础、吸收能力不同的学员，欢迎来电咨询
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