童程童美少儿编程-兰州校区
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Python人工智能编程

成长体系
级别 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6 Level7
名称 Python趣味游戏编程 Python智能场景编程 WEB 网页编程 WEB服务器编程 人工智能算法编程 AI手机基础编程 Al手机编程
编程知识 Python语言基础 Python语言人工智能初步 JavaScriptHTMLCSS Python WEB MySQL 数据库 语音识别 图像识别 机器学习 深度学习 Android 开发基础 Android 平台开发
科学知识 融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力 编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、 解决问题能力、设计能力、创新能力
内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发 的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的 编程思维和综合能力。
内容特色
  • 专业
    设计专业,符合少儿认 知规律和特点
  • 目标明确
    将具备软件工程师的 能力
  • 体系化
    依托“专业+实战+理论” 积累,为孩子提供可信赖的 科技素质教育
  • 趣味
    游戏案例驱动, 让知识 不再枯燥
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上 讲、群策群力、查缺补漏、亲自 出码、一码当先六步进行教 学。
  • 码上回顾
    通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编 程过程中可以不断观察每个孩子的编程情 况,及各个知识点的掌握程度。
  • 查缺补漏
    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩 子存在的共性问题,再次进行强化说明。
  • 码上讲
    这个环节中会有计算机英语、项目目标展 示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析 主要内容。
  • 亲自出码
    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识 点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过 程及结果进行一对一分析,并对孩子的知 识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌 握。
  • 群策群力
    以小组的形式对给出的编程题目进行讨 论或编程,锻炼语言表达、团队合作等 能力。
  • 一码当先
    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编 程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的 情况,同时加强互动与交流。
  • 三看
    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程 知识的吸收情况与效果。
  • 一战
    指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识 进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
  • 理解智能化
    打开孩子的眼界和思路,让 孩子以未来科技的视角理解 未来智能世界的变化,用编 程的思维去分析内在的原 理。
  • 创新创造
    编程过程不是一成不变的, 在方方面面都能让孩子独立 思考,并且引导孩子创新创 造,让小朋友在这个时代拥 有竞争力。
  • 解决问题
    代码需要不断的调试,程序 会经常出现Bug,需求经常需 要变更,孩子在解决问题的 过程中不断的成长,没有什么 比编程更能锻炼人解决问题 的能力。
  • 严谨习惯
    编程语言是较精密的语言。 一个分号的缺失会导致程序 完全不能运行,两条语句顺 序的会使结果大相径庭。编 程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
  • 逻辑思维
    编程是强度很大的脑力劳 动。软件中的一切并非 自然生成,完全出自人的大 脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、 逻辑思维、抽象思维有着莫 十的了处
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年科技素质教育经验
  • 成长体系完善
    打造适合中国孩子的科技素质教育
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    互动感更高
  • 课后贴心服务
    班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
  • 线上线下都能学
    线上覆盖线下230+科技成长中心
新闻详情

兰州寒假少儿编程培训班费用

来源:童程童美少儿编程-兰州校区时间:2020/1/11 15:00:17 浏览量:272

兰州童程童美少儿编程培训班根据班型不同培训费用也不同,我们会根据学员基础制定适合的学习方案,也让学员享受到优惠,学校课程的学时学费安排到学员的满意为止。

许多孩子看到比较复杂和比较烧脑的程序就望而却步,也有部分孩子虽然掌握了部分编程的语法,却不知如何下手。这些都是因为没有形成系统的编程思维和实战经验。而我们让孩子培养编程思维的目的是让孩子能够独立解决问题。那么孩子该如何培养编程思维,实现自我“转型”呢?

独立思考是关键

将一个个大的问题逐步分解成独立简单的小问题,使问题由复杂变简单,由抽象变具体。简言之,编程可以将一个问题清晰具体地描述出来,并将问题的解决方案表示为一个信息处理的流程。举个简单的例子。假设根据超市是否有优惠活动确定是否买东西。我们就可以利用编程思维明确问题并找出解决路径,后根据执行的条件和结果做出终的决定。整个过程都需要孩子自己独立设立问题,独立思考解决方案。由起点到终点的过程,都是需要自己去探索发现。在编程的过程中,独立思考并将问题解决也会带给孩子满足感和成就感。

兴趣是好的老师

目前国内许多孩子都存在能动性不强、主动性差的现象,这也是很多家长的痛点,很多家长都很焦虑自己的孩子为什么不爱学习、学习积极性不高。这是因为国内大多数孩子在初接触知识的时候没有建立正确的学习思维,而是将学习作为一项任务,任务驱动式的学习不利于孩子的成长。因此,培养学习兴趣则成为重中之重。简而言之,学习编程可以将儿童的思维“排列组合”,好处多多:

从习编程,可以让孩子在编辑一个系统程序的过程中,建立有序思维,对于抽象思维和逆向思维能力的培养很有帮助;通过编程的转化模式,逐步建立孩子的图形化思维,终达到独立解决问题的能力。

适合学习少儿编程的孩子所具备的特征

——喜欢游戏或者沉迷游戏的孩子

现在孩子对电子数码产品的熟悉使用程度可以说是比大人玩的都666,而且有些孩子沉迷游戏浪费了不少时间,很多家长对此也是无可奈何,不过对于孩子来说,其实玩游戏并不可怕,稍加引导让孩子走上编程的道路。

对于我们来说,不管是游戏还是APP,实质是一串串特定逻辑代码构成的。如果让孩子明白了游戏的原理,看懂了游戏世界的样子,并且自己也能写出游戏,那么家长你还觉得孩子还会沉迷其中吗?

都说兴趣是学习的动力,喜欢玩游戏的孩子对游戏的规则都非常熟悉,对游戏的潜在逻辑更敏感,也更容易发现游戏中的一些BUG(小窍门),那这样的孩子更适合学习游戏编程。

——对编程感兴趣有天赋的孩子

兴趣是学习的动力,如果孩子对一样事物感兴趣的话,他会花很多精力在上面,同样的道理,如果孩子对编程感兴趣,那学习编程的速度会快很多,但是孩子在接触新事物的时候,不一定会展现对其感兴趣的样式,这个时候需要家长去发现孩子的兴趣点,培养孩子对某样事物的兴趣。

人工智能时代已经来临,那编程就是人工智能的基础,编程语言更是未来的语言,少儿编程培养的不一定是未来的程序员,但是孩子从小接触编程,了解到这些技术。科技到底是怎么回事,知其然更知其所以然,那在未来的时候接触这些事物才会更好的去解决。

——缺乏专注力和耐力的孩子

家长有时候觉得有时候孩子的思想真是天马行空,想到一出是一出,但是又有一个问题就是孩子缺少耐心,无法集中精神专注下来去干一件事,这样的孩子也是非常适合学习编程的。因为他们的缺点恰恰也会给他们带来优点——奇思妙想和创造力。

少儿编程虽然不需要复杂的代码编辑,但是在少儿编程中也是需要一定的逻辑顺序和联系的指令。当孩子完全沉浸在这样探究式的编程学习中的时候,会大幅度提升孩子的专注力,这不仅与少儿编程的自身设定有关,也与孩子们的侵入体验有关,会让家长感觉到孩子不一样的特质。

而且随着少儿编程教育深入学习下去,原本单人就可以完成的项目也需要双人或者多人才能完成,这样会不断培养孩子与同学们合作学习、完成任务的能力。也有利于相互促进,营造出理想的学习氛围。

……

注明:学少儿编程要以孩子兴趣为主,可以先让孩子试听一下再做决定,不可盲目跟学!

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