宁波欧风小语种培训学校
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宁波韩语培训班

为什么要学习韩语?
  • 语言文化双提升
    如今在韩流文化的印象下,众多学生对韩语的学习呈??现出热烈的氛围,为了使希望自己能过短期的学习并能熟练运用,韩语背后的文化的渗透尤为重要,不仅能让学员领略语言魅力而且能语言的学习深入的了解语言从而提升语言的应用。


  • 零门槛留学韩国
    根据韩国有关法律,不论公立或私立的高等院校都必须接受监督。和我国类似,韩国学生要考入高等院校都受到严格的限制,因此竞争激烈。但是对留学生就宽松得多,没有苛刻的入学考试。只需通过韩国语能力等级测试(IK)相应等级,就可以申请包括大学在内的高等学府。


  • 获得职场竞争机会
    随着韩资企业在中国的逐渐发展,越多越多的就业机会吸引着一批在校学子。经统计,目前在长江三角洲的韩资企业就有五千多家,其中较为的就有三星、LG、北京现代等,这些公司所给出的薪资和待遇都相对吸引人,想要进入这些企业并希望能够有所发展的人,韩语学习是必然的。


  • 简单易学的小语种
    韩语中的发音系统不像英语那样随意,韩语中拼写和单词发音之间的关系非常科学。有一些非常合乎逻辑的科学发音规则,一开始可能很难学,但一旦你学会了它们,发音错误的几率非常低。


  • 韩语水平测试有哪些?
    • 韩语考试(IK)介绍
      什么是IK
      IK(Test of Proficiency In Korean)是由韩国教育课程评价院主办的大规模检验韩国语能力的考试,周密地考虑到考查目标和考查对象的特殊性而制定的具备考查体系的一种考试,考查考生现有的韩国语实力。
      报考要求
      IK考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
      考试等级
      IK考试分为6个等级。
      1级 初级 以韩语从零开始者为对象,使他们在韩国能够进行基本的生活,作为培养能够 一般思维能力的准备阶段 ,使之熟悉基本词汇、语法、发育、文章结构等。
      2级 以接受了200小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们在韩 国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法,能够活用,培养基 本沟通思维的能力。
      3级 中级 以接受400小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们能够在 韩国进行-般的社会活动,接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习,达到较 自然的表达。
      4级 以接受600小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们能够参 加丰富多彩的社会活动,体会韩国的文化。通过提高沟通全部思维的能力,培 养生活及职业活动所须的语言能力。
      5级 以接受800小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们在日常 生活中几乎无语言障碍,能够理解报纸、电视、收音机大概的内容能够进行 简单的业务,可以参加自己2关心的主题讨论。
      6级 以接受1000小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们流 畅地表达生活中所需要的韩语,可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等 时事内容,就议论、讨论等议题,能够正确地、流畅地发表自己的意见。
    • IK考试认定
      水平 等级 评价标准
      水平 1级 达到”自我介绍、买东西、点菜等生存所需的基础语言表达能力,可以理解和组织简单的生活句子和实用句子。
      2级 达到”打电话、拜托事情"等日常生活及使用”邮局、银行等公共设施所2级需的语言表达能力。理解和使用与个人 相关或熟悉的话题,区分和使用正式场合和非正式场合使用的语言。
      水平 3级 日常生活不会感到困难,达到使用各种公共设施和保持社会关系所需的基础语言表达能力。区分口语和书面语的 基本性质并理解和使用。
      4级 达到各种公共设施和保持社会关系所需的语言表达能力级执行- - -般业务所需的-定程度的语言表达能力。理解新 闻、报刊文章"中简单易懂的内容,正确而流利地理解和使用-般的社会、抽象题材。基于对经常使用的惯用语和具 有代表性的韩国文化的理解,可以理解和使用社会、文化内容。
      5级 达到执行专业领域的研究或业务所需的一-定程度的语言表达能力,对政治、经济、社会、文化等领域的不熟悉的 题材也可以理解和使用。根据正式和非正式、口语和书面语语境(上下文)等区分和使用适当的语言。
      6级 达到执行专业领域的研究或业务所需的比较正确而流利的语言表达能力。对“政治、经济、社会、文化等领域的不 熟恶的主题也可以理解和使用,虽没有达到说韩国语的本土人水准,但在语言能力和表达方面不会感到困难。
    日韩道韩语培训课程
    韩国留学课程
    • 韩国50高校直通课程
      招生对象:希望韩语达到IK4并留学韩国的学员
    • 韩国30高校直通课程
      招生对象:前往韩国的留学生并希望韩语达到IK5的学员
    • 韩国15高校直通课程
      招生对象:前往韩国的留学生并希望韩语达到IK5的学员
    韩语兴趣课程
    • 初级课程
      招生对象:基础差并希望通过韩语IK2等级考试的学员
    • 中级课程
      招生对象: 基础差并希望通过韩语IK4等级考试的学员
    • 课程
      招生对象:基础差并希望通过韩语IK6等级考试的学员
    韩韵口语课程
    • 韩韵口语初级级课程
      招生对象:基础差的学员,需运用简单韩语进行沟通的学员
    • 韩韵口语中级课程
      招生对象:掌握韩语日常会话的学员;或学完IK3课程的学员
    • 韩韵口语课程
      招生对象:掌握韩语中级日常会话的学员;或学完IK5课程的学员
    韩韵口语课程
    • 韩韵商务中级课程
      课程简介:熟知韩语中级考试要求,通过相应的专项练习提升语言能力。学习企业中的职场会话,商务邮件等各种日常商务语言,提升职场竞争力。
    • 韩韵商务课程
      课程简介:熟知韩语考试要求,通过相应的专项练习提升语言能力。实现在职场上能流畅地表达自己的想法、意见及观点,熟练运用口语。
    日韩道的品牌优势

    四维教学体系

    通过面授进阶,自习巩固,文化拓展和实战乐学教学维度,创造真实的学习氛围。

    专业教学:业内专业日韩语教师,凭借丰富的教学经验及深厚的学术背景,研发专属教学体系。
    突破传统:通过四维教学体系,打破以往刻板的教学模式,营造出轻松的教学氛围。

    0元水平测试

    专业团队研发的入学水平测试,课前试听,量身定制专属课程。

    水平测试:根据入学真题测试,由专业教师给出详细的测评报告
    为签约学院提供欧洲留学及企业交流支持服务,实现留学高薪一站通,学员可享奖学金。

    日韩文化体验

    通过生活、应用、商务等各类主题课程,使学员在文化中领略语言魅力。

    应用拓展:多样化的课程让学员在轻松的氛围中提升语言应用能力并获得拓展知识。
    文化教学:体系化的文化课程可以在学习初期就帮助学员感知语言魅力。

    进阶签约课程

    科学渐进式教学体系,通过课程签约达到所需等级。

    科学进阶:由浅入深的学习模式,对学员做出科学定位,让学员的能力逐步提升且打下夯实的基础。
    课程签约:通过签约式的课程教学形式,为学员做到准确定位,明确目标并帮助学员达到目标等级。

    自主研发教材

    专业研发团队解读原版教材并进行筛选及研发。

    研发团队:专业的研发团队解析原版教材,且对教材进行专业的筛选及研发。
    阶段测试:对所学知识进行阶段式测评,时刻掌握学员学习进度。

    日韩小班教学

    圆桌小班授课,增强学员与教师之间的互动性并提高语言的应用能力。

    小班教学:打破常规的矩型课堂,特设的圆桌课程更增加了师生间的互动性。
    语言环境:小班教学充分锻炼学员的口语能力,让学员轻松掌握日韩语。

    全程专属学习管理师

    专属学习顾问,跟进教学情况,随时调整改善学习进度。

    学习顾问:由专属学习顾问跟进学习状态和进度,并对所学课程做个性化动态学习管理。
    课程进度:根据学生学习进度适当的调整教学内容,补齐短板,渐阶提升。

    日韩学术研发

    专属日韩语学术中心,特邀日韩院校教师定期开展学术研讨交流。

    课程研讨:专业的研发团队定期开展学术上的研究,及时纠正错误的教学模式。
    学术交流:日韩师资团队定期前往日韩院校进行教学方案探讨及交流。

    日韩道四维教学体系
    日韩道入学服务流程
    入学测试 报告评估

    专业日韩语水平测试,按照学员测试后经由专业教师给出详细测评报告。

    规划方案定制课程

    根据测试结果,针对学员学习能力及学习目标及对进行全程规划。

    0元试听面授辅导

    亲身体验日韩语试听课程,感受日韩文化,通过较直接的面授课程提高学习兴趣。

    定期调整 稳步提升

    根据阶段测试的结果,有针对性的适时调整学习方案,帮助学员稳步提升。

    阶段测试 点评精讲

    阶段性的测试,检验阶段学习成果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。

    自习课堂 语言巩固

    特设日韩自习课堂,巩固面授所学课程,综合提升并巩固语言应用能力。

    新闻详情

    宁波哪里有韩语培训班推荐哪个好

    来源:宁波欧风小语种培训学校时间:2020/3/9 14:17:54 浏览量:194

    欧风小语种是专业的欧系小语种培训基地,15年来欧风专注德、法、西、意、日、韩、葡、阿等多种小语种培训。同时,欧风还拥有完善的在线体系,包含青少萌课堂、兴趣、留学等级考试、外教商务口语及高考小语种等全体系课程。来欧风,量身定制你的小语种培训!


    韩语TOPIK阅读怎么提速

    语言类的阅读题目,都是类似的,时间基本上都不太够用,无论是英语还是韩语还是日语,都是一样的,那么,韩语TOPIK阅读该怎么提升自己的做题和阅读速度呢?下面,小编就来给大伙说说韩语TOPIK阅读怎么提速?

    1、词汇

    韩语词汇是整个韩语考试中重要的一个部分。有句话叫做“得词得句得阅读”,如果你连词都不认识,那你就根本没法进行做题了。掌握词汇的只有一个办法,那就是“背”,没有捷径可寻。古语说“兵马未动,粮草先行”,在这里粮草就是词和句。

    2、段和篇

    段和篇其实已经上升到做题的层面了,在做题的过程,你即要关心题目的对错,还要去关心段落和篇章的结构。这些都是大家在不断的练习中去梳理和总结做过的题目。

    3、心态

    大家在做阅读的时候不要总是想着题太多做不完,也不要经常去纠结其中的一道问题,或者去解析其中的一篇文章而去浪费时间。保持轻松的状态,以能做就做,不会就过的心态面对阅读题,这样才能在不知不觉间提数和做题效率。

    4、观察文章段式

    阅读文章的内容从政治经济文化到科学技术环境等,涉猎非常广泛,因此面对冗长的文章,短时间确定主题,理解文章大意是提高阅读速度的法宝之一。纵观历届真题,很多文章都会以下的三种段式呈现,即头括式、尾括式、两扩式。也就是说,大多文章的主题句或者能体现中心思想的句子都会在文章的开头,结尾处出现,因此多多注意这类的句子,就有可能抓住文章主题,争取做题时间。还有一些题目需要我们把握作者的写作动机,教研西觉得把握中心思想不仅能帮助提高阅读速度,还可以帮我们推测写作动机,有时中心思想可以成为写作动机,有时关于中心思想的原因和理由也可以成为写作动机。

    5、关键词

    阅读文章时,我们会发现有些文章中存在明显的关键词,它们能帮我们定位有用的信息,整理做题思路,节省做题时间。比如,???/???/???…这样的词,这些关键词的前后经常会出现一些表达作者观点或者表达文章主题的句子,还有一些关键词,比如?/???/??/???…这一类的词,他们前后经常出现补充说明举例的句子,这些句子是对某个观点的论证、反驳或解释说明。这些关键词和句子,会是我们完成补完题或排序题过程中的重要提示。

    6、主从关系

    我们在阅读文章时,还可以有意识地观察文章的主从关系,比如哪些句子是主要的观点,哪些句子是对这个观点的阐述,即从属句(一般从属的句子是不能成为文章的主题句的。)抓住了这些,就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理,对我们理清做题思路很有帮助。

    7、推测生词难句

    篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子,不要慌张,更不要在一处卡壳时间过长,学会前后句推敲,联系上下文进行推测。甚至,如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思,那么大可不必纠结,毕竟时间才是宝贵的。

    8、阅读题目

    在阅读文章之前,我们可以大致先看一眼题目和选项,带着问题去读文章,可以让我们捕捉重要信息。

    9、做阅读真题

    历年真题中的阅读文章是好的阅读资料。例如一些政治经济类文章,经常会有一些词汇及表达反复出现,我们称之为高频词汇,记住这些词汇及表达,会大大减少阅读时候的障碍,提高阅读速度。

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