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我们关注孩子成长的每一步,课程以演讲能力为主干,以心理素质和脑力训练为基础,以鼓励和赞美为工具,以关爱和感恩为特色,以突破和效果为导向,教学、训练、体验、互动、问答紧密结合。全面培养孩子软实力,让孩子获得受益一生的能力。
步步为营:让孩子成为未来的!
北京两个黄鹂教育专注研发针对3-15岁少儿教育系列课程,“两个黄鹂”以培养高素质的现代人为目标,依照关键期口才自信演讲,表达能力提升,少儿小主持人培训、写作等多种特色课程,帮助孩子全面提升听说读写能力。
如何提升说话技巧
:写文章
1、写文章可以促使我们深入思考。俗话说:口乃心之门户。我们所讲的超不出我们所想的范围。但是写作可以帮助我们在台下深化我们的思考,继而帮助我们在台上展现出更有层次的思想境界。
2、写文章可以积累素材。你有没有遇到过这种情况,有突然让你讲一个笑话,却发现脑袋里空无一物。这就是因为虽然我们看过很多笑话,但是没有“过脑子”的原因。而写文章就是在这个“过脑子”的过程,可以帮我们深化材料在我们大脑中的印象,便于随时调用。
3、写文章可以帮助我们思路更加清晰。虽然写文章和口才表达是在不同的场合中发生的,但是其本质还是一样的,即思维的运行和表达。当我们一次一次建立起更好的思维模式的时候,以后无论在哪种场合,都会有帮助的。
第二:掌握丰富的知识。鲁迅说过:“从喷泉里喷出来的都是水,从血管里流出来的都是血。”只有胸藏锦绣才能口吐华章。周恩来也说过:“立屋要有梁,说话要有据。”知识是口语表达的物质基础,上至天文,下至地理,乡土人情,风俗习惯,历史典故,逸闻趣事,信手拈来,皆成妙趣。另外,本行当的专业知识也要熟悉。举这样一个例子:我姐夫的几个同学来姐夫家里小聚,席间,他们插科打诨,好不热闹。我姐和我在旁边插不上话,只有干瞪着,因为他们是学医的,开玩笑什么的都是使用的药名,我们是一窍不通,一下子就成了局外人,很是尴尬。
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