无趣味，不编程。童程童美少儿编程从兴趣入手，软硬件结合，通过寓教于乐的教学模式激发孩子学习探索兴趣，提升孩子信息素养的同时，全方位锻炼孩子的思维力、创造力、想象力、动手和团队合作等综合能力。为我国人工智能发展培养更多高科技人才！

少儿编程培养孩子的计算思维

计算思维是一种具有逻辑性和抽象化的科学计算的解决问题的能力，计算思维有四个方面，他们分别是分层思维、模式识别、流程建设和抽象化。

少儿编程培养孩子的分层思维

帮助我们将大项目拆分成若干个小项目，将复杂的问题拆解成一个个小问题，让其变成容易理解和解决的小部分。然后通过完成小项目，解决小问题从而完成大项目，解决复杂问题，使整体变得更加易懂和简单。

少儿编程培养孩子的模式识别能力

任何事物都有相似性，模式识别正是教会我们寻找到它们之间的共同点。从以往的经验中得到规律并且举一反三，利用这些相同的规律，去解决问题。当我们把大项目、复杂问题分层到小项目、小问题时，我们通常可以在小项目、小问题中找到模式和规律。

加法就很典型，每一步小加法我们都会运算。

如何学习少儿编程

很多家长都知道让孩子学习编程好处多多，但是我怎么知道孩子想不想学编程呢，这也是很多家长的疑问。

假如你直接问孩子：“想不想学编程啊？”孩子的反应肯定是摇头。因为孩子不知道什么是编程，也不一定能够理解编程是什么。好的方法是报名编程兴趣班的试听课，带孩子去体验一下。

在课堂上，孩子的反应是直观的。孩子在课堂表现出高积极性与投入度就表明孩子对编程非常感兴趣，有很强烈的学习愿望。这个时候孩子的学习动力是高的，学习专注度也是好的，学习事半功倍！

但是编程还是有一定的专业门槛，如果家长不是计算机方面的专业人士，好能有专业的人在一旁提供指导，这样孩子在玩的过程中，可以学到更多专业的知识，家长也可以一并被启蒙，更有利于亲子互动。

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