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厦门雅思暑假班

你与雅思者的差距在哪里
  • 你的现状
    基础薄弱,如何短时间内提高成绩?
    苦学不见效果,自我怀疑,原因究竟出在哪?
    熟知方法技巧,分数仍然停滞不前?
    自控力差,效率低,难坚持,怎么办?
  • 你需要做到
    聚焦薄弱环节,专项分析,强化训练,逐个击破,全面提高
    全方位审查,细化目标,分析失分项,制定详细备考方案
    根据目标及自身情况+教师指导,查缺补漏,重点辅导
    加强学习督导机制,跟进学习效果
IELTS暑假精品课——专为雅思考生量身定制
班型 课程目标 教学目标 适用学员
4.5分基础班 达到基础水平,为理想成绩打好基础 达到基础水平,为理想成绩 打好基础 词汇量 小于 2000/词汇量 2000-2500/词汇量3000 雅思相关知识/能力有欠缺 备考时间集中,急于
达到雅思5.5分/6.5分/7+水平 达到相应分数所要求的答题能力和技巧,达到目标 打好基础 雅思真考或者模考程度在4-4.5分左右、5-5.5分左右、6-6.5分左右的学生;有一定基础,在短时间内急于的学生
单项强化班 加强雅思单项语言能力 听力、阅读、口语、写作,单项定制化课程 雅思四个单项中有相对比较薄弱的学生;急于提高单项成绩的学生
个性定制VIP班 根据要求量身订制 根据个人情况定制课程方案 现有班型无法满足需求或有其它要求/特殊要求的学生;有两项或多项需求的学生
热门课抢先定
  • 雅思5.5分基础小班
    有1-2个月备考时间的考生
    具备高一及以上英文基础的学员
    测试成绩为4.5分的学员
  • 雅思6.5分学霸计划
    1、有一定英语基础,希望雅思能突破6.0+的考生 ;
    2、适合提高英语能力,衔接考试课程,雅思5.5分及以上学生;
  • 线上雅思全科精讲班
    有1-准备入门雅思或雅思初级阶段学生
  • 雅思精品6.5+班
    1、 雅思入学成绩在6.0分左右(如未参加过雅思考试,入班可0元赠送全真模考,进行水平测试);
    2、基础较好,希望改善方法6.5+的考生;
  • 雅思VIP一对一
    喜欢一对一授课模式,之前学习过班课效果不佳者,着急出分数,追求效果者
  • 雅思5.5基础班
    1、雅思入学成绩在4.0-4.5分左右(如未参加过雅思考试,入班可0元赠送全真模考);
    2、基础一般,希望夯实基础突破5.5的学生;
  • 雅思暑假基础班6-8人
    1、有一定英语基础并希望雅思能突破6.5+的考生 ;
    2、适合上过预备课的学生,雅思5.0分及以上学生;
  • 雅思考前刷题班
    1、有一定英语基础,希望雅思能突破5.5+的考生 ;
    2、适合提高英语能力,衔接考试课程,雅思5.0分及以上学生;
  • 雅思5.5分钻石小班
    1. 雅思模考或真考达到4.5分,
    2. 想要进步到5.5分的学生
  • 雅思6-6.5分钻石小班
    1. 雅思模考或真考达到5.5分基础班
    2. 想要进步到6.5分的学生
  • 雅思线上精品课
    通过大学生英语四级考试的同学,缺乏系统学习及培训的同学,学习时间有限,追求效率化的同学
360°规划体系+24小时课后监督辅导
  • 入学准备
    前期沟通、 英语水平测试、 出具测试报告、 分析失分知识点
  • 定制备考方案
    定制方案、 时间规划轴、 详细课程配比、 课程知识地图、 配授课教师
  • 教师授课
    听说读写四位教师、 自主研发配套教材、 平均教龄>5年教师
  • 阶段性调整方案
    阶段摸底、 方案调整、 考期规划、 考前模拟考
  • 定制备考方案
    24h备考答疑、 每日学习计划、 学习情况反馈、 预习与复习任务、 定期测试、 单词抽测作业检查与批改、 微信学习小组+晚自习监督
  • 超值0元服务
    内部资料、 系统化课后服务、 心理辅导
专业的雅思考试教学团队
  • 董世荣
    董世荣
    4年教学经验

    教学特色:亲和力强,上课风格风趣幽默,对题库和题型谙熟于心

  • 毛娟
    毛娟
    6年教学经验

    教学特色:擅于使用启发式的教学法,多鼓励,多了解,让学生更有自信,有了信心,才会学得更好!认真负责,擅长因材施教,课堂氛围轻松,擅长化繁为简,提生们的学习兴趣。

  • 金佳飞
    金佳飞
    6年教学经验

    教学特色:雅思听力教学多年,听-练-记结合法,听即对于篇章的精讲及精听,帮助学生提高听辩能力和理解篇章逻辑;练即结合雅思各题型的特点一步步带学生掌握做题方法及提高正确率

  • 余丽
    余丽
    7年教学经验

    教学特色:平常对学生们主要以鼓励式教育的方法为主,我不提倡总是打击学生的自信心,只要他有一点进步,老师都应该努力发现,鼓励他继续坚持下去,但是如果学生总是违纪,那我也会严厉批评。

新闻详情

厦门集美区雅思口语培训哪家专业

来源:厦门新通教育时间:2020/4/17 11:18:44 浏览量:267

雅思口语备考的时候,考生们很容易就陷入了一些误区,下面我们为大家总结了雅思口语考试中常见的两大错误观点,快来看看你有没有犯。在这里给烤鸭们一点雅思口语的建议,在备考或者是在考试的时候,千万不要以为生僻难词才是考官的爱,也不要以为拖时间不停地说就能拿,如果你这样认为,那可能这两点会要了你口语的命。

不要认为生僻难词是考官的加分项

一提到雅思口语,相信很多考生都会觉得,它对于词汇量的要求肯定是“不计其数”。但老师想要请烤鸭们换个角度来看,除了阅读和写作,其实我们在日常生活中与亲友及他人交谈时,并非是要做到无时无刻都出口成章啊,因此也无需我们去掌握所有的生僻难词,因此雅思口语考试也是如此的。

在雅思考试四项评分标准中,其实词汇的多样性主要指的是考生必须要具备对单词的同义替换能力,以及在交流中正确使用那些不常见的词语或表达方式的能力。雅思口语主要考察的就是这个能力。但是老师发现很多考生还是钻进了背诵生僻难词的死胡同。

这种情况下,相信那些运气不好的考生可能一个单词都想不出,进而就会影响到答题的流利度,得不偿失;而那些运气好的考生好不容易想出了个“高大上”的词,但是很可能却因为不是自己常用单词而忘记其发音。

拖延时间、不停的说是不可能拿的

雅思口语考生中,老师还发现考生们容易犯的错误之一就是在答题的时候去拖时间、绕圈子。一般在答题时喜欢这样做的考生有两类:

种就是那些英语水平一般并且总说不到点子上的考生,他们往往会去说很多废话来延长自己的答题时间;

另一种就是那种已经参加过太多语言考试的培训,它们往往掌握了很多应试技巧,但是却不会去真正的表达自己的观点,这种现象其实在Part

2部分表现得尤为明显。然而,这些未必能够使考生得到多么高的分数,甚至还会影响到考官对考生口语水平的准确判断。

以上两个观点,其实老师发现它存在于很多烤鸭的心中,它们都是错误的,老师希望大家看到之后去改变这种看法,搞不好会影响你的雅思口语成绩哦。

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