四川盟略心理咨询师培训学校
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心理咨询师培训班

人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后,社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨,广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的替代产品,继续承担起普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声,在人社部心理咨询师组成员的指导下,组织院内外开发了一套 “心理咨询基础培训课程”,通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式,推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。学员通过参加本培训课程学习,可以为专业成长和职业发展,打下心理咨询知识和技能的良好基础。


一、报名条件

1、参加培训学习:对有意愿学习心理咨询基础知识和技能的心理学爱好者,本基础培训无报名条件限制。学习完课程、完成各单元练习并达标者,可获得本机构颁发的培训结业证书。

2、参加综合考试:对有志于在心理服务领域专业成长,拟参加心理所组织的综合考试者,须符合以下报考条件之一:

(1)具有心理学、教育学、医学等专业大专以上学历;

(2)具有其他专业本科以上学历;

(3)大学本科大三以上在读。

二、课程大纲

1. 理论知识部分:80学时。包括5门基础理论课程(心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论)。

学习目标:了解心理学简史;掌握以上课程的基本概念和理论;初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景;了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术,心理咨询师成长过程等。

2. 操作技能:64学时。包括4门课程(咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法)。

学习目标:掌握并能运用咨询伦理;掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法;掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等;初步掌握放松训练,理性情绪疗法和求助者中心疗法。

3. 课程串讲:20学时。包括知识点回顾、难点串讲与答疑。

4. 观摩演练:侧重于心理评估和咨询技术的演练。由老师课堂示范,学生分组练习,教师点评指导;或是到咨询机构观摩体验。

5. 见习实习:侧重于心理评估和咨询基本技能的运用。

6. 单元练习:每门课程后都有单元练习,学员完成须练习,本培训单位聘任教师阅卷、核准成绩。

7. 综合考试:4学时。参加心理所组织的全国统一综合考试。

三、授课方式

1、理论知识、操作技能、课程串讲:面授/面授+网络

2、咨询实操:面授

四、收费标准

4500元,包含培训费、教材费。考试管理费:300元、证书费:60元。

五、开班时间

5月中下旬,详见课表安排。

六、综合考试时间

学员培训结业3年内符合条件均可报名考试。每年考试两次


七、证书样式

综合考试合格,由中国科学院心理研究所颁发《心理咨询基础培训合格证书》。监督电话:010-64850860



(注:以上为证书样式,终以实际为准。)

八、报名程序

1、(1份)身份证复印件

2、(1份)学历证复印件;(在校学生提供学生证复印件)

3、(4张)一寸免冠照片(纯色底)

4、(1份)《心理所统一鉴定申报表》(需盖章,在校学生不盖章)


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成都心理咨询师培训学校哪个比较好

来源:四川盟略心理咨询师培训学校时间:2020/5/8 11:08:13 浏览量:133

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心理测量技能

一.智力测验

1.韦式成人智力测验(WAIS-RC),由美国心理学家韦克斯勒所编,国际通用的智力量表。

2.联合型瑞文测验。由英国心理学家瑞文于1938年设计的一种非文字智力测验。

3.中国比内测验。由心理学家比内和西蒙于1905年编制,1982年我国吴天敏教授完成中文版的第三次修订本,称“中国比内测验”。

二.人格测验

1.明尼苏达多人格测验。适用于16岁,具有毕业以上文化者参加测验。

2.卡氏16种人格因素测验(16PF)。属于团体实施的量表,也可以个别施测。

3.艾森克人格问卷(EPQ),用于调查16岁以上成年人的个性类型,幼年问卷用于调查7~15岁幼年的个性类型。不同文化程度的受测者均可以使用。

三.心理与行为问题评估。

1.90项症状清单(SCL-90)。共有90个项目,包含有较广泛的精神症状学内容,从感觉,情感,思维,意识,行为直至生活习惯,人际关系,饮食睡眠等,均有涉及。

2.抑郁自评量表(SDS)。包含有20个反映抑郁主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中10个为正向评分,10个为反向评分。

3.焦虑自评量表(SAS)。用于评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化,适用于具有焦虑症状的成年人。主要用于评估,不能用于诊断。

四.应激及相关问题评估

1.生活事件量表。包含三个方面的问题:一是家庭生活方面,二是工作学习方面,三是社交及其他方面。

2.社会支持评定量表。了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平,精神疾病和各种躯体疾病的关系。

3.应对方式问卷(CSQ)。包括62个条目,共分为6个分量表,分别为解决问题,自责,求助,幻想,退避,合理化。


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