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级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
少儿编程应该这样学才有效果
一、遭遇起跑线惊惧怎样破解?
在人口许多、优质教育资源稀缺的我国社会中,注重晚期教育演化成一场“教育惊惧”,固然,处在我国的社会大布景下,有着白热化的竞赛、有着猛烈的社会比拼等等,但这些都不是家长之间焦虑心境的主因。
孩子在生长进程中有着各个生长阶段的培育规则,只需服从教育规则,当令培育孩子的学习喜好和才干,就能让孩子快乐生长,而不是自小就一幅幅“苦行僧”面孔,压力山大的姿势。其实,家长们的心思可以理解,但大可不用如此惊奇。而少儿编程的学习也正是如此,虽然家长们尤其是80后、90后家长们,有着教育焦虑也在道理之中,但是爲孩子供应兴趣性编程,让孩子培育喜好并将编程作爲一种喜好,才是少儿编程的正确翻开方式。
二、少儿编程怎样学服从教育规则重要
国际脑迷信研讨证明,孩子3-5岁正处于言语敏感期,这个阶段是孩子学习言语(外语)的机遇,会比在其他时分学习起来愈加复杂。关于少儿编程的学习,也异样是适用的。所以,3岁末尾触摸编程学习是适宜的。在这一时期,假设家长能让孩子处在良好的编程环境中,孩子便可以轻松自若地掌握编程的学习办法及学习喜好。
对那些想把孩子送到少儿编程组织进步的家长来说,选一家合适本人孩子的少儿编程组织至关重要。在许多少儿编程教育组织中,有许多组织从不同视角动身,爲孩子们进步少儿编程效劳,但是只需大批组织真实把这一任务做得适可而止。其中,学习理念旨在从实质动身,让孩子将编程当做感知国际的东西。按部就班地引生一层一层打破学习难关,再潜移默化中构成编程思想,完成独立编写代码的才干。
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