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国际幼儿园
适合人群:2~6岁幼儿
班级特点:纯英文教学,每个班20个学生以内。
班型:全日制,白天班
班级班制:小班
开课日期:长期
课程简介:
STEAM课程体系
以STEAM为课程体系,STEAM(Science&Nature Studies科学与自然常识、Technology 科技、Engineering 工程、Creative Arts 艺术创造、Mathematics 数学逻辑)是一种教育,它通过科学、技术、工程、艺术和数学作为切入点,引导学生在现实世界中进行探究和对话,行程批判性思维。
PBL项目探究学习法
以项目学习法(Project-based learning,简称PBL)为教学方法,即以学生为中心的动态教学法,学生通过积极探索现实世界的挑战和问题获取更深入的知识。
课程详情:
STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学于一体的综合教育,课程设计包含奥尔夫音乐课、烘焙课、戏剧课以及艺术课全外教教授STEAM课程有两点是在教学过程中必须要注重的:
首先,注重学习与现实世界的联系;
其次,注重学习的过程,而非体现在试卷上的知识结果。
具体来说一说,STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个知识,更提倡的是一种新的教学方式:让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,从过程中学习各种以及跨的知识。STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型,它代表着一种现代的教育哲学,更注重学习的过程,而不是结果。本质上来说,我们要敢于让学生们犯错,让他们尝试不同的想法,让他们听到不同的观点。
《财管》学习方法建议
高手可以无招,但要成为高手必须从有招练起。财管这门课涉及的公式较多,单纯的记忆是不够的,还必须理解,理解是应用的基础。高手必须经过实战的检验,如果只是理解而不进行练习,到考场上面对大量的习题,很难在短时间内完成。
实际上,在CPA的考场上,能够在规定的时间内把财管的试题做完对于很多人都是一个不小的挑战,通过做题和总结加强理解。财管教材中的财务报表分析属于很重要的部分,其中的财务指标辐射众多其他部分,这一部分可以单独出题,也可以结合企业价值评估和业绩评估出题;企业价值评估、现金流量折现法和相对价值法也非常重要;其他重要的部分还包括投资决策、短期筹资、长期筹资、股权价值评估等。
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