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bim培训

建筑行业炙手可热人才 数自己的钱 红别人的眼
  • 求职敲门砖
    求职敲门砖
    大中专毕业生从事建工行业的“求职绿卡”
  • 企业投标
    企业投标
    部分省份已出台文件,是承接大型项目参与招投标的“硬件”和加分项
  • 升职加薪
    升职加薪
    升职加薪利器,是担任专业技术与管理职务的“绿色通道”
  • 专业提升
    专业提升
    是集大成者:施工、设计、运维、管理多方位的“指挥家”
  • 人才评定
    专业提升
    可作为人才评定标准的重要依据
  • 高校修学分
    高校修学分
    已作为高校必修课,BIM证书可加学分,提升就业竞争力
建筑信息化时代 工程人必备专业技能
  • 技能一:实操
    学会建造建筑、结构等模型,使用相应软件践行模拟检查,动画演示,并出图
  • 技能二:应用
    项目实战和前沿案例分析、企业BIM战略分析,应用BIM技术解决实际问题
  • 技能三:管理
    建立并管理项目BIM团队,负责设计环境的保障监督,参与企业BIM项目决策,负责BIM交付成果的质量管理
真实项目案例实操
  • 上海中心大厦
  • 上海金虹桥国际中心
  • 无锡地铁控制中心
  • 杭州奥体中心
用作品说话 拿下BIM 你也能独当一面
  • 土建模型
    通过BIM系统的学习,掌握基本的REVIT操作软件的命令,创建梁、板、柱、墙、楼梯、屋面及场地规划,完善建筑施工模型。
  • 管线综合
    通过三维界面协调各个专业之间的配合,有效的避免各个专业间的错、漏、碰、缺,优化排布,进而指导后续工程的施工。既满足功能要求,又满足净空、美观要求。
  • 室内装修
    通过三维可视化效果对建筑物进行室内装修,提前感知空间效果,让整个项目更加的接近工程实际本身,提升空间的层次感
  • 各专业之间的协调性
    通过建筑、结构和机电的综合运用,在整个场地布置中检查各系统之间,各专业之间的协调性,更直观的感受BIM对整个工程的实际应用。
迈出这一步 开拓 职业发展新空间
  • 工业化建筑产业相关的审图公司、规划院、设计院、开发商设计部等
  • 建筑工程相关公司工程技术人员、项目管理人员
  • 建设业主及开发单位、施工企业、设计咨询企业技术及管理人员
  • 建筑工程类大专院校相关专业师生
实战型专业BIM人才培养体系 打破BIM学习瓶颈
  • 成熟的BIM实操软件平台
    实操课程所使用的BIM软件平台均为成熟BIM软件平台,老师在课堂上一对一指导软件操作,让学员熟练掌握BIM实操技术。
  • 实战经验丰富师资亲授所学
    聘请拥有多年BIM管理和实践经验的师资,用真实案例讲解BIM技术在建筑施工全生命周期的应用。让学员掌握BIM的现场协同管理和应用。
  • 创新教学量身定制
    理论结合实操双向教学。理论课程由浅入深让学员掌握BIM的管理概念,实操课程让学员掌握BIM软件。课后为学员提供个性化的答疑指导,提习效果。
新闻详情

邢台BIM培训机构在哪报名

来源:优路教育邢台分校时间:2020/6/3 15:13:52 浏览量:162

对BIM人才的发展前景好不好有疑问的朋友们都是接触过BIM技术的,想要学习BIM技术的人。大家在初接触BIM技术的时候都会担心其就业前景和未来发展,今天小编就为大家梳理一下这个问题。

据悉,我国到2020年建筑业中技能水平的建筑产业工人数量达到300万,2025年达到1000万。同时,强调加快推进建筑信息模型(BIM)技术在规划、勘察、设计、施工和运营维护的集成应用,实现工程建设项目全生命周期数据共享和信息化管理,为项目方案优化和科学决策提供依据,促进建筑业提质增效。

一、指导思想

从培养高素质建筑产业工人方面来讲,住建部提出要突出特色。突出“六新”培训特色,即大力开展住房城乡建设领域“新技术、新标准、新政策、新法规、新理论、新方法”的培训。强调注重实效,要结合住房城乡建设工作实际需要培养人才,提高培训的针对性、实用性和先进性。根据相关文件精神,在大力推进建筑产业现代化发展进程中,新技术研发和应用、建筑设计水平提升,智能和装配式建筑推广等方面,2025年要达到1000万人的中技能水平的高素质建筑产业工人的需求量,任务是极其艰巨的。

二、培养方向

当前,在建筑绿色化、建筑信息化、建筑工业化的背景下,建筑产业工人的技术与技能需求围绕“三化”在悄然进行改变。围绕建筑绿色“宜居、节能、环保、可持续”的要求,大国工匠们都在不断探索建筑智能技术、建筑信息技术(BIM)、建筑节能技术在建筑产业的商业价值,均希望其经济价值大化。

“三化”当中就建筑信息化BIM技术来讲,其作用明显为关键,它是实现建筑绿色“宜居、节能、环保、可持续”的基础技术,也是当下的技术之一。因为,建筑产品、部品、材料在生产过程中可以利用BIM技术模拟出不可预测因素,在规划设计、施工管理、生产制造过程中及时进行更正纠偏。从而达到降低成本、管理规范、增加质量等作用,实现经济价值大化。所以,建筑业首要任务是大力推进建筑信息化产业工人和建筑绿色技术产业工人的培养,以满足“三化”发展的需要。

三、技术特征

事实上,BIM技术有两大优点:一是全流程智能控制。BIM技术的核心是智能控制,可以用于规划设计控制管理、建筑设计控制管理、招投标控制管理、造价控制、质量控制、进度控制、合同管理、物资管理、施工模拟等全流程智能控制,提高工作效率,增加经济效益。二是全流程协同工作。在设计阶段采用BIM技术,各个设计专业可以协同设计,可以减少缺漏碰缺等设计缺陷。在施工阶段,各个管理岗位、各个工序、工种的协同工作,可以提高管理工作效率。现阶段BIM的缺点是BIM技术人才稀缺,也是BIM发展的特点,其实就是其系统性需要完善优化。BIM工程是系统工程,不是一个单位,或者一个专业,一个人能够完成的,是需要参与建设的责任主体单位和各个专业,共同参与,共同协作,才能取得更好的效果。一个BIM团队需要建模人才,造价人才,管控人才。只有有足够的人才做支撑,才能完成BIM协同工作任务。

从业主的意识到软件商的大力开发,再到设计院的普及、BIM标准的制定,我国的BIM应用正在蓬勃发展。但是,我国目前大部分建筑项目管理还属于粗放型,均是以经验管理为主,并没有依靠数据决策。因此,我国建筑业距离建立成熟的BIM应用体系似乎还有一段很长的路要走。BIM技术会是和很多其他的技术接轨,作为一种职业发展下去 初期的理解觉得门槛低,什么专业的人懂revit就是懂BIM,但是更高层次的是整合建筑的各个方面的统筹,进行细致的管理,这需要建筑行业不同角色的很多经验才知道如何正确运用BIM,目前国内只是还停留在概念的阶段,但是市场摆在这里,必然会是大势所趋的职业发展方向。

四、系统性知识

知识的搜索和链接能力,才是学习的核心竞争力。任何学习知识,都是相互联系,相互作用的,碎片化会让人无法将知识联系起来,综合运用。因此学习的步就是找出各部分间的直接联系,把网络结构初步地建立起来。但是有些部分和其他部分并不一定能够建立直接的联系,那么还需要发掘第二层、第三层关系。要明确各部分之间的关系,以及综合运用。学习是先模糊概括,再逐渐在大框架下逐步明晰细节、完善结构、针对缺陷和不足专攻的学习方法。

五、科学性评估

在BIM技术综合评价方面,科学评估可以注重理论与实操技能并重,延展BIM技术的升级研究,实现BIM技术在建筑全生命周期有效应用。

传统建筑业已经不能满足时代的发展了BIM的时代正在到来,因此回到我们初的问题BIM人才的发展前景好不好?答案是毋庸置疑的!

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