少儿编程教育到底是什么

少儿编程教育要学的是Scratch，Scratch编程语言是由麻省理工大学MIT和Google主导开发的针对5-12岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。Scratch是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如Scratch的宗旨：Scratch helps young people learn to think creatively,reason systematically,and work collaboratively—essential skills for life in the 21st century.

对于我们要面向的对象（8-12岁的少儿）来说，Scratch跳过了语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付，既能解决学习曲线过于陡峭的问题，还能让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。

在编程教育中，往往早在“前运算阶段”的后期，也就是6-7岁左右，并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列（Sequence）来让儿童理解基本的因果关系。

同时，由于7-11岁“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上，所以编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。在Scratch中，通过可视化的“积木”形式，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。

所以针对7-11岁的儿童，西瓜创客学习的Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

童程童美针对不同年龄段制定不同少儿编程课程，用适合的方式，激发孩子兴趣，提升孩子综合素质：针对1-3年级的孩子我们用积木搭建式的编程语言scratch，让孩子学会编程的基本思路，结合游戏，让孩子享受趣味编程;针对4年级以上的、初中生我们选择时下热门的编程语言，Java、JavaScript、HTML5、基于Android和IOS的移动APP编程、3D编程等六大方向作为我们课程学习的重点。让孩子在学习过程中建立严谨的思考及创造能力。童程童美少儿编程已全国开课，不同班型，灵活选择

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