感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信？

1.感觉统合训练可以发展儿童的智力。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力，感觉统合训练是身体和心灵共同参加的学习，是以游戏的形式出现的，可以使儿童的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力得到充分的发挥。  

2.感统训练有利于增强儿童的体质。感觉统合训练根据不同儿童的身体状况，有针对性的设计训练计划，并进行适当的训练。不仅促进幼儿骨骼肌肉的成熟，更有利于儿童内脏和神经系统的发育，促进幼儿器官系统的生长发育，增强儿童的体质。一个行动迟钝、呆板的儿童，不可能学习超群。  

3.促进儿童注意力集中。感觉统合失调的儿童，经常出现注意力不集中的问题。  

①前庭感统不佳的孩子，常易受来自地心引力的干扰，难以维持内在平衡，大脑保持清晰的警觉状态，注意力出现障碍。  

②触觉敏感的孩子，任何细微的刺激都会引起反应，忙于应付各种触觉刺激，而无法集中注意力。  

③听知觉过滤能力差孩子，无法适当过滤环境中不重要的听觉刺激，常被不重要的或不相干的听觉刺激所干扰，导致注意力分散。  

④视知觉能力和视觉的注意力欠佳，空间感知能力不足，也会导致注意力不集中。  

以上这些感觉统合失调儿童，在进行一段时间的感觉统合训练之后，会有明显的效果。  

天津特殊教育机构：感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信  

4.感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信。感觉统合失调的儿童和特殊儿童，会因各种能力的不足和障碍，而经常遭遇挫折，丧失自信心。感觉统合教育对感觉统合失调儿童和特殊儿童心理发展施加的影响是有选择性的，即充分利用社会环境中对孩子的影响。  

5.培养儿童竞争、团结、协作的社会意识，培养幼儿良好的社会适应能力。感觉统合训练有一定的规则和要求，这就需要幼儿学会遵守训练规则，学会控制自己的行为，因而它对培养幼儿的自控能力具有积极的作用。训练中还要求幼儿与同伴合作或与别人竞赛，培养儿童良好的集体观念、合作意识、竞争意识，能够增加伙伴之间的相互了解，扩大儿童之间的情感交流。  

误区  

1.特殊孩子才需要做感统训练：这个思想是错误的。每个正常孩子都应该做能力拓展。感统就像吃饭，身体缺少食物就会营养不良，人体的感觉系统缺少训练就会“营养不良”发育迟滞。  

2.知识比什么都重要：错误。知识是死的，知识也是不断变动和更新的，学习不是记忆知识，而是掌握运用知识的和学习知识的方法，也就是“能力”。儿童早期教育应该重视的是能力>素质>知识。

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