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长春童程童美编程培训学校 |
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| 级别 | 名称 | 内容介绍 |
|---|---|---|
| Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
| Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结 合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥 妙，助力孩子成为编程小达人。 |
| Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块， 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
| Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
| Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应 用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
众所周知，少儿编程是近来教育行业非常火热的，特别是对幼儿的启蒙教育，良好的开端就是成功的一半。如果对孩子有一个良好的启蒙方式，会让孩子赢在起跑线。
在过去的一年里，人工智能行业发展的如火如荼，我国也在积极踊跃投入之中，探索人工智能新奥秘。指出要在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，引导中学生机器人入门，为机器人高等教育铺路。这次在高中课程中新增设了机器人科目，机器人教育在高中阶段全面展开，对于国民智能创新教育无疑是一针“强心剂”，这意味着机器人已经正式形成系统在校园普及，可见建立创新型机器人教育体系的决心。
作为通往未来的语言，编程是人工智能的底层逻辑，未来如果孩子不懂编程，它是没办法和智能机器沟通的。Python是人工智能领域应用广泛的语言，它功能强大，是链接人与机器的重要枢纽，并且简单易学！让孩子学习少儿编程课，不仅锻炼了逻辑思维能力。更重要的是，学了编程，能够帮助他们更科学的去学习语文、数学、英语等知识，戒掉游戏瘾，提高时间规划的意识，除此之外，孩子的团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的提升！
未来，一定是人工智能时代！随着科技的发展，现实生活中已经有越来越多的机器人被投入了工业使用，甚至很多基层工作都已经被机器取代。这是时代发展的必然！而机器人相关人才的培养，也将逐步成为教育的主流方向。
在未来的几年中，机器人创客相关的编程、人工智能、算法等知识势必会在小、初、高年纪阶段课程的比重增大，能否熟练的掌握一门编程语言，影响着孩子未来的发展。
机器人创客相关的知识虽然随时可以学习，但是编程意识一定要从小培养。
现如今家长也已经意识到这一点，为孩子报各种各样的编程兴趣班，机器人兴趣班，市面上林林总总的补习班。殊不知孩子早已经对此失去兴趣，他们需要的更是在编程学习中得到快乐，在清晰地看到自己的完整作品后的成就感，和孩子交流要用孩子喜欢的方式，让孩子学编程更是要用孩子喜欢的方式。
小孩子学编程，不是要给他们灌输知识，而是要让他们感觉在玩耍，并且在玩耍中学习。孩子学一遍，就会执行所编写的动作，这会让孩子既有满足感又有体验感。
通过编程的学习，小朋友会学到其中很多东西，通过自己编写的简单程序，让程序或者游戏实现动作，让小朋友乐不思蜀。
现在很多幼儿园都引入机器人教学，这对孩子来说是新的尝试，对教育来说更是一项重大的突破，然而在传统人文知识领域还是由老师授课，在编程学习方面由机器和老师共同配合授课，借助这一媒介，会让小孩子感受到科技的魅力，让科技在心中埋下种子。
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