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雅思辅导

听力：

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听力高频词汇识记理解，掌握有效记忆方法；

讲解听力要点内容，学员掌握并运用提取听力要点内容的方法，且进行课堂实训，学员学会运用所习方法，以能够有效理解听力内容，提高解题效率；

口语：

讲解口语常用词汇，讲授重点词汇的口语使用，并进行课堂实训;

讲解口语考试方法与要领和口语得分要点；

课堂口语真题分类演练，学员熟悉口语考试环境；

阅读：

讲解长难句分析方法，提高理解阅读中句子理解能力和阅读速度；

讲解阅读中结构分析，学员掌握并运用语篇理解方法，理解语篇核心内容训练逻辑思维；

讲解分类阅读理解题型；

写作：

理清学员写作思路，提高理解写作题目的能力并能准确体会命题者的出题意图；

讲授重点写作应用词汇，学生养成主动积累写作词汇的习惯；

讲解有效的写作技巧和写作原理，讲解写作中常出现的问题以避免学员在以后的雅思写作中出现类似的错误；

巧用雅思听力中的并列关系

雅思听力经常会涉及不同的逻辑关系，善用这些逻辑关系能够有效地帮助我们选取正确的答案。其中，并列就是一个常见的考点。

提到并列关系，我们很容易就会联想到and这个词。然而，在雅思听力当中并列结构是有很多体现的，比如：or,also,as well as,one...the other/another...,in addition,between…and…等等。

值得注意的是，一些表示“关系”的说法也可以暗示并列的逻辑关系，比如relationship(关系),integrate(合并),dynamic(相互作用)等。

首先，我们需要通过这些提示并列关系的表述在卷面上识别出这一考点。

接下来，借助卷面上和答案并列的信息，对答案的词性和词意范畴做出合理的预判。

后，在听音频的过程中，很多时候可以选取含有并列逻辑关系的句子作为答案句，并且利用就近的并列项来选取答案词。

下面，以剑桥雅思真题为例，我们一起来看一下如何利用并列关系来做题吧。题目如下：

剑桥雅思8-Test1 Section4第32题

原句

the dynamic between 32………………..and population

思路

❶当我们在审题的时候看到dynamic和between…and…这个结构时，就能判断出这道题考查的是并列的关系，因此答案句很可能会以并列的逻辑关系呈现。

❷同时，由于答案词是和population并列的，我们能够预判答案的词性应该是名词。在听音频的过程中，当出现句子“studying geography also informs us about the different kinds of relationships that develop between a particular environment and the people that live there”，我们根据relationship这个词发现这个句子是在暗示并列结构，也就是说接下来应该马上就会提到并列的信息。

❸由于答案词预判是名词，所以当我们听到relationships后面个名词environment的时候就应该能感知这将会是个并列项，也就是答案了。后面听到并列的信息“and the people that live there”能让我们更加确定答案词就是environment。

否则，由于population进行了同义替换，题目本来具有一定的难度，再加上这个信息出现在答案后面，有同学在听到提及population的替换时，很可能已经忘记前面提过的内容，终错过了答案。

碎碎念

合理地运用并列结构预测和获取答案词，将能使我们更加从容地应对雅思听力！

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