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一直以来,家长们对于看着复杂的东西都有错误的认知,明明还没有让孩子尝试就已经被自己否定了,“这个这么难,我孩子一定不行的。”
就像学编程,一听到编程这两个字家长就开始打退堂鼓,“听说这是大学生学的呢,我孩子哪里学得会?”
面对这样的困惑,小编决定今天就带领大家揭!秘!编!程!
错误认知一
【数学好才能学编程】
举个生活中的例子,难道会使用筷子才能吃得了饭吗?
编程是一门很神奇的课程,它单独存在,但是遇英语“融”,遇数学“融”,而这样就造成了学编程有助于英语成绩、学编程有助于数学成绩。
而且孩子在启蒙编程scratch中,也不需要用到复杂的公式,它通过电脑上搭建模块的学习,让孩子对于基础数学知识更加深刻。
是不是很有意思呢?
错误认知二
【有天赋才能学编程】
首先这就是个伪命题,有天赋才能学编程,那孩子还没学编程你又怎么知道他没有天赋呢?
在孩子6岁--12岁之间,是他好奇心旺盛的阶段,这个时候的孩子会面临很多选择。
家长们应当满足孩子的好奇心,不断地去尝试培养兴趣,才能找到终适合他的兴趣。
学编程,靠的不是天赋,是坚持下去的决心。
错误认知三
【是天才才能学编程】
先说一点,人们对于天才的定义是什么?
卓绝的创造力?想象力?还是有天然的资质的人?
据消息统计,未来的人工智能缺口将超过五百万,如果编程只有天才才能学,那这难道意味着缺乏五百万的天才?
不是,这意味着孩子在未来有更多的机会。
天才不常有,这世界上存在的大多是普通人,但作为普通人并不能妨碍孩子有成为天才的可能。
小编觉得,能把一件事做到,就是天才。
所以去学编程吧,学编程才能掌握未来!
错误认知四
【上大学才能学编程】
上大学确实可以学编程,但学的是代码算法,而让孩子现在学编程学的却是思维逻辑、创造力。
如果你平时看新闻,那就肯定有关注到的一些政策导向,越来越多的导向都是指向人工智能的。
而更加重要的是,人工智能走进校园,中学也越来越重视孩子的综合素质培养,开始推行编程语言进入教学,甚至浙江地区还将Python语言纳入高考。
足以可见,学编程已经成了教育界的重大趋势,所以你还认为编程只有上大学才能学吗?
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