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你是哪一类考生?
你的学习目标?
你的基础是?
你的学习时间是?
量身学习方案,阶段性适应调整,学习任务细化到每天
量督导课后答疑,学习情况及时反馈家长学习进度跟进,督促学习
上课模式:走读模式 /集训营/在线课程
班型:小班/ VIP班 /大班
授课教师具备德国工作、留学经验可为学生进行海外生活指导
课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
德语0-A1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1级水平 | Studio d A1 |
德语A1-A2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A2级水平 | Studio d A2 |
德语A2-B1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B1级水平 | Studio d B1 |
德语B1-B2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B2级水平 | Studio d B2 |
德语B2-C1班 | VIP班 | 达到CI级水平 | Studio d C1 |
德福考试班 | VIP班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
德语APS强化班 | VIP班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
多位老师共同指导,全 程督促跟进
个性化教学方案, 见效快
师资互动教学,跟 踪学习保障效果
多班型、多时段,经典 走读制课程
集训浸泡式学习,提供 优质住宿饮食
在家就能上的“面授 课”,效果好,性价 比高
前一年7-10月 | 3月前 | 3-6月 |
大三结束后,准备APS审核材料 | 学习完800-1000课时德语课程,参加完德福考培班 | 参加歌德B1或B2考试,申请条件录取 |
3月底 | 5月 | 5-6月 | 5-7月 |
参加德福考试,申请直录 | 获得德福证书 | 规划德国出国方案 | 网申,邮寄申请材料到德国;需要德 福至少16分的证书 |
7月初 | 6-8月 | 7-8月 | 9-10月 |
可再次参加德福考试 ,申请直录;注册前提交证书即可 | 陆续收到录取通知书 | 办理签证事宜 | 赴德国注册报到 |
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正确做德语听力的顺序与步骤
学习德语的目的是为了与德语的人士进行口笔头交际。语言首先是有声语言,日常交际以口头方式为主。
1.要提高听力,必须提高语言的综合能力
首先要掌握语言的基本知识:语音、语调要准确:如果你的发音、重音不准,那当然就听不懂人家的话了。
一定的词汇量:四级要求掌握3700多单词,其中复用式掌握的为2600左右,如果文章里的单词太多,那也会听不懂的。
基本的语法知识:例如单单知道动词的不定式,而不了解其强变化形式,那也会影响理解。
2.口头交际总是在一定的语用范围中进行的
wo?wann?(语言情景),welche Kommunikationsabsichten?(交际意向),worüber?(交际题材),gesprochene oder geschriebene Texte?(语篇类型)。要听懂真实交际场合中的德语,这方面的知识是必不可少的。
3.要具有一定的德语的社会文化等国情知识,知识面要广
4.如何提高听力的步骤
训练时可以“从大到小”,从“宏观到微观”,即先听一遍,大致了解一下人物关系(如为对话)、情景、题材、意向等,即回答:wer?wo?wann?worüber?wie?warum?等,然后根据题目要求答题,如听一、二遍以后还不清楚,可以看词汇表。后再看原文。
在考试时,可以“由小到大”,先看题目,了解题目要求,一般总是几个“w-Fragen”,然后确定确定情景、交际题材等范围和方向,这样答题时,就比较有把握了。
5.关于听几遍的问题
建议争取逐步减少,因为你跟德国人交谈时,不可能老要人家重复,如果是听德语报告,也不会听两遍。总之要朝着真实交际的方向努力。
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