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徐州新励成口才培训学校 |
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您是否为孩子的不正确坐立行姿而烦恼呢？
您是否想让孩子成为一个懂礼知礼的人呢？
您是否想改掉孩子不恰当的口头禅呢？
您是否想让孩子更开朗，更融入集体？
您想让孩子成为一个受人欢迎的人吗？
您想让孩子成为一个绅士吗？
您想让孩子成为一个淑女吗？
您想让孩子成为一个懂礼知礼行礼会感恩的人吗？
欢迎您把孩子送到《青少年形体礼仪》训练课
课程特色：
小班式授课 针对性点评教学，效果更佳显著，增加个性辅导。
参与式教学 学习氛围愉快热烈，帮你打开心扉，突破各种阻碍。
团队式训练 学员之间相互沟通帮助完成各种练习，增强团队精神。
体验式学习 互动式，体验式教学，让学员在玩中学习，激发学习兴趣。
实战式辅导 将所有学习的内容都一一运用到生活中，注重日常实践运用。
课程内容：
演讲九步骤
让孩子做一个懂礼有礼用礼，懂得与人合作和与人分享的人。
九点靠墙法
让孩子做一个抬头挺胸，时刻保持着较佳状态精气神的人。
语言文明化
让孩子做一个口吐莲花，一说话就能讨人喜欢的人。
感恩永长存
让孩子做一个知道感恩、会体谅父母辛苦，报答父母的人。
正确坐立行
让孩子做一个有端庄坐姿，挺拔站姿，洒脱走姿的人。
笑容常常有
让孩子做一个身心阳光自信，保持乐观开朗笑容的人。
课程收获：
体态精神，文明用语
矫正体形，塑造孩子的挺拔身姿，让男孩更阳光，女孩更优雅。改掉不良口头禅、说话习惯，表达更加得体，展现优良的风范。
学会感恩，自信开朗
引导孩子会感恩，懂得体谅父母的辛苦，拥有一颗感恩之心。让孩子学会保持自信开朗的笑容，正确树立自己的人生观。
懂礼有礼，交际融洽
让孩子做一个懂文明有礼貌的人，拥有中华民族的优良传统。让孩子学会倾听，学会尊重，学会分享、拥有团队合作精神。
注意交谈细节
除了面部表情和举止之外，一些细节往往也能体现一个人的谈话态度。在与别人交谈时，为了表达自己的诚意和礼貌，需要注意以下几点细节问题：
，注意倾听。倾听是交谈的重要环节，也是交谈顺利进行下去的必要条件。因此，在交谈时务必要认真倾听对方的发言，并为积极融入到交谈中去做好准备。切不可一个人唱“独角戏”，对对方的发言不闻不问，甚至随意打断对方的发言。
第二，谨慎插话。在交谈过程中不应随便打断别人的谈话，要尽量让对方把话说完再发表自己的观点和看法。如果确实想要中途插话，应当跟对方打声招呼：“对不起，我插一句可以吗？”而且所插之言不可啰唆冗长。
第三，礼貌进退。参与别人的谈话之前应首先打声招呼，征得对方的同意后方可加入。相应地，如果他人想加入己方的交谈，则应以握手、点头或微笑表示欢迎。如果别人在个别谈话，不要凑上去旁听。如果确实有事需要与其中某个人说话，也应等到别人说完后再提出要求。
其次，我们来说说交谈语言。语言是交谈的载体，语言运用是否准确恰当，直接影响着交谈效果和交谈能否顺利进行。因此，我们在交谈中尤其要注意语言的使用问题。具体而言，应做到以下几点：
通俗易懂
交谈时使用的语言应当力求通俗易懂，好是让人一听即懂的明白话。如果交谈时使用的语言过于雕琢，甚至咬文嚼字、矫揉造作，满口的专业术语，则会让人闻之生厌，不知所云。
文明礼貌
尽管日常交谈不像正式发言那样隆重、严肃，但也应该注意用语的文明礼貌。
，在交谈过程中，要善于使用一些约定俗成的礼貌用语，如“您”“谢谢”“对不起”等。在交谈即将结束时，应当跟对方礼貌地道别，如“有时间再聊吧”“谢谢您，再见”等。
第二，交谈中应尽量避免使用一些不文雅的语句和说法，比如想要上厕所时，应当文雅地说：“对不起，我去一下洗手间。”
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