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兰州中学个性化小班辅导课

课程列表
  • 教材更专业
    直面考点、剖析难点
    覆盖重点
  • 师资更优质
    老师、政策解读老师
    心理辅导老师
  • 服务更精细
    课前预习 、错题精讲
    课后专题晚辅
  • 教学更
    分层教学、以考定教
    快乐课堂、培养习惯
多种课程满足各阶段学习需求
同步辅导班
适用学生:
需要巩固提高的至高三学生。
课程目标:
共有秋、寒、春、暑四期班课,包括语文、数学、英语、化学、物理等多个,春/秋季班课程与学生在校学习形成互补,重点在于巩固提升。
专题班
适用学生:
因个别知识模块理解不到位,导致学习吃力、有挫败感,需要解决“疑难杂症”的学生。
课程目标:
通过重点难点专题攻克、高频考点实战演练、解题技巧实训等课程,专项突破学习瓶颈,修复阶段性学习障碍
寒/暑假班
适用学生:
需要在寒暑假保持学习状态的学生。
课程目标:
填补学习空档,集中查补上学期知识漏洞,稳固基础;预习新学期课程,提高新知识接受程度,做到新学期重点难点心中有数。
多学段导学图
多元化课堂——七步提习能力
  • 引入( 用小故事带学生走进教学)
  • 知识解读(梯度清晰,由浅入深)
  • 单步训练( 注重步骤,学会为止)
  • 方法展示( 经典示例,新知应用)
  • 思路点拨(解题思路,承上启下)
  • 实战演练(精编例练,活学活用)
  • 总结( 总结归纳,构建知识体系)
  • 1.易错点重难点知识关键点总结,便于学生深刻记忆。
  • 2.中档题型归纳知识点的讲解,让学生见识更多题型。
  • 3.难题总结方法和套路,让学生掌握本质,轻松解答。
三环五步教学法
  • 讲知识
    知识梳理+核心知识点 难点/易错点讲解
  • 练方法
    题型+变式+方法/技巧/步骤
  • 抓巩固
    随堂练习+课后作业紧抓重点不再错
  • 纠上节错
    对上节作业中普遍性错题进行集中讲解,进行进门考。
  • 讲本节点
    结合讲义梳理本周学校学的知识点,对核心知识点进行详细讲解。
  • 综本节题
    针对所学知识,归纳整理题型,并配变式进行讲解,经过讨论、总结形成解法、技巧、步骤。
  • 练本节题
    针对所学知识与题型,配备对应练习题进行当堂提问和检测,可讲一题练一题,并进行点评。
  • 固本节基
    布置对应的课后作业,使学生在课后对所学基本知识与技能进行巩固,作业微信打卡、答疑、批改点评,诊断错题原因。
解析学习情况,定制专属课程
  • 因材施教
    根据孩子的实际情况和性格特点因材施教
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    根据孩子的实际情况和性格特点因材施教
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    帮助孩子更加集中精神学习,掌握方法,提率,养成更好的习惯
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兰州初中一对一补习班怎么样

来源:兰州君翰教育时间:2021/1/20 15:21:06 浏览量:258

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兰州初中一对一补习班怎么样


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升初中择校时,不仅需要关注升初中的招生政策、学校信息,也需要对中考的政策有一定了解。


只有这样才能站在长远角度进行分析,为孩子选择适合的学校!


值得注意的是,政策每年都会有一定调整,目前的政策可能三年后又会有变化!


在今年的升初中中,就碰到有家长咨询中考“定向生”的问题,目的想结合中考的定向生分数优势,用较低的分数上较好的高中。


1、什么是定向生?


定向生,说简单了,就是促进“教育公平”背景下的一种政策,目的就是让各处的学生都有机会上好的高中。


定向生政策指的是:优质普通高中将不低于50%招生计划定向分配到区域内各初中学校,并适当向农村初中、薄弱初中(含“学校+”教育联合体中“+校”)倾斜。


通俗的讲,中考定向生就好比“定向教育扶贫”,指定的企业去指定的村子里面搞扶贫工作,促进村里面的就业。


定向生与统招生同批次录取,定向生录取以考生统考成绩和定向志愿为依据,按照志愿从到低分依次录取,录取成绩不低于普通高中录取控制线。


具备定向生源资格的考生可选报在该校有定向生源计划的高中学校为定向志愿,定向志愿每生限报一所学校。


2、定向生资格获取


首先说明一点,定向生资格并不是找那个人就可以获取。


需要满足以下三个条件:


①在生源学校建立正式学籍3年以上;


②连续在该校初一、初二、初三就读;


③考生必须为应届毕业生。


满足上述三条要求的考生具有定向生资格,那就意味着以下学生不具备定向生资格:


①初中中途转学籍到现就读学校的学生;(因为学籍不满三年)


②初中三年学籍一直在生源学校,但在其他学校借读的学生;(因为未连续就读)


③非应届毕业生


需要注意的是,因父母军转安置、正常工作调动、西安市引进高层次人才的随迁子女,不受学籍和就读时间年限限制,可以正常填报定向生志愿,但须提供相关证明。


3、定向生计划如何分配


省级示范高中和省级标准化高中不低于50%招生计划定向分配,大学附中定向生计划中含大学教职工子女。


省级示范高中(城六区)和市直属学校定向生生源范围为城六区,其余省级标准化高中定向生生源范围为本区内。五区二县各学校招收定向生生源范围在本区县。


定向生生源计划分配的原则是向单设初中学校倾斜、向薄弱初中学校倾斜、向承担义务教育学位任务大的初中学校倾斜,生源计划分配以各初中学校毕业班学生数为基数,按比例分配。


4、和升初中的关系


如果你的孩子初中就读的是普通公办学校,相对来说较容易达到学校前几名,通过定向生进入学校!


而如果孩子就读的是优质的民办初中,想要达到相对靠前的名次享受定向生指标进入学校则非常困


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