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托福100分班

培训学习四要素

  • 常规性检查
  • 跟踪进度、查漏补缺
    阶段一测、督促消化
  • 性评测
  • 信息采集、测试基础
    了解习惯、判断能力
  • 针对性授课
  • 围绕考点、基础夯实
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    相辅相成、确保提高

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  • 练习系统
  • 随时随地复习加练习
  • 浸泡学习氛围
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  • 相互帮助共同进步

全方位服务

  • 教材
  •     与接轨较新教材结合老师编写教材,根据学员实际情况因材施教。
  • 自由选择
  •     学员可以挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生更默契,更有助于。
  • 实时跟进
  •     教师每日对学员进行报表分析,根据学员弱点进行授课,全面助力学员成绩提升。
  • 老师团队
  •     对学员进行多对一辅导,随时指导课后反馈学习效果,即使评估,帮助学员成长。
  • 时间灵活
  •     对学员提供灵活的学习计划安排,可以根据自己的时间安排上课时间,学习更方便。
  • 私人定制
  •     根据学员弱点制定学习计划,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

课程优势

  • 做题技巧方法+练习
  •     白天学习大神们的技巧课程,配合随堂练习指导,基础词汇及语法,晚上安排基础内容巩固包括词汇拓展练习。
  • 全封闭的形式
  •     带你重回学生时代漫入式的培训让你全身心的进入学习状态,者师学习管理师的陪伴助你考试一举。
  • 业内教师授课
  •     面授内容细致全面,直击考点传授技巧易学有效,配合指导性的练习+个性化 的指点定会让你扬长避短逐渐进步。
  • 每晚安排一对一辅导
  •     口语辅导采用模考形式,提问、纠错改正,写作辅导为精讲精批作文, 力求让你不丢分。

托福师资力量

  • 王佳俊
  • 托福阅读、读写互通
  • 善于联系自身留学经验讲解考试题目及考察重点,教授学生联想式单词记忆法,把握西方逻辑思维。
  • 王   蕊
  • 托福阅读、词汇
  • 自创词汇记忆法深受学生欢迎,英音纯正地道,课堂气氛活跃,对词汇教学有着独特的见解。
  • 刘婷婷
  • 托福写作、SAT、等
  • 从事托福写作、SAT、ACT等方面教学;善于因材施教,学员频出。
  • 杜   阳
  • 托福口语、语法
  • 上课十分幽默亲和力,课堂气氛活跃,善于发掘学生自身潜力。因材施教,责任心强,深受学生喜爱。

课程体系

课程名称 适用人群 时长
托福入门100分班 高中英语成绩100分以上 84次课/196.0课时
托福起步100分班 高中英语成绩100分以上 144次课/336.0课时
托福强化100分班 大学6级考试或者托福已经考过90分 32次课/96课时
托福精品100分班 高中英语成绩100分以上 66次课/154.0课时
托福预备100分班 英语成绩100分以上/托福测试50分 114次课/266.0课时

缺不了高能的课程

教学精益求精,课堂有方法,服务全方位,学习速度稳步提升

  • 全能式教学
  • 听、说、读、写、攻克
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学习环境

  • 环境优美
  • 位于交通枢纽乘车便利,安静舒适给你营造的学习氛围。
  • 品牌优势
  • 新航道集团15年的学术积淀,造就托福培训的学术底蕴。
  • 真经教材
  • 15年出版图书500余部,稳居外语考试类图书榜首。
  • 教师团队
  • 200余人的专业教师团队,众多教师来自世界大学。
新闻详情

苏州托福一对一培训机构地址在哪里

来源:苏州新航道教育时间:2021/1/26 9:39:20 浏览量:291

苏州托福一对一培训机构地址在哪里

如今培训机构品牌繁多, 报名前大家都会认真对比和参考,关于培训机构哪家好,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差,且每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了。

新航道学校专注于提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、A-LEVEL、留学预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。


小编为大家带来了雅思阅读长难句。雅思长难句一直是雅思阅读的拦路虎,同学们需要学会层次分析法,将长句子拆分开来,就好理解多了哦。希望以下内容能够对大家的雅思学习有所帮助!

1. In the early 1950's,historians who studied preindustrial Europe (which

we may define here as Europe in the period from roughly 1300 to 1800) began, for

the first time in large numbers,to investigate more of the preindustrial

European population than the 2 or 3 percent who comprised the political and

social elite:the kings,generals,judges,nobles,bishops,and local magnates who had

hitherto usually filled history books.

二十世纪五十年代早期,研究前工业化时代欧洲(此处我们可将其界定为约自1300年至1800年这一时期的欧洲)的史学家,以众多的人数(杨鹏的书中:次以大量的数据),开始调查前工业化时代欧洲人口中的大多数,而非那些构成了政治与社会阶层的百分之二或三的人口,即国王、将军、法官、、主教、以及地方上的达官显贵,而正是这部分人一直到那时为止普遍充斥于史学著作。

2. Historians such as Le Roy Ladurie have used the documents to extract

case histories, which have illuminated the attitudes of different social groups

(these attitudes include,but are not confined to,attitudes toward crime and the

law)and have revealed how the authorities administered justice.

象勒罗伊。拉迪里(Le Roy Ladurie)一类的史学家利用这些文献史料从中挖掘出某些个案史(case

history)来,阐明了不同社会群体的态度(这些态度包括,但并非局限于,对犯罪和法律的态度),并揭示出当局是如何执行审判的。

3. It can be inferred from the passage that a historian who wished to

compare crime rates per thousand in a European city in one decade of the

fifteenth century with crime rates in another decade of that century would

probably be most aided by better information about which of the following?

从文章中可以推断出来,一个希望比较十五世纪以前一个十年的某个欧洲城市中的每千人的犯罪率与另外一个十年中的犯罪率的历史学家将会被以下那种信息的提高所的帮助?

4. My point is that its central consciousness-its profound understanding

of class and gender as shaping influences on people's lives-owes much to that

earlier literary heritage,a heritage that,in general,has not been sufficiently

valued by most contemporary literary critics.

我的论点是,其作品的中心意识——它将阶级和性别作为人们生活的决定性影响而作出的深邃理解——在很大程度上借鉴了那个早期的文学遗产,而这一遗产就总体而言还尚未获得大多数当代文学评论家的足够重视。

5. Even the requirement that biomaterials processed from these materials

be nontoxic to host tissue can be met by techniques derived from studying the

reactions of tissue cultures to biomaterials or from short-term implants.

即使是这样的要求,即从这些材料中加工出来的生物材料应该对受移植者的组织无害,也能够通过从研究组织培养对生物材料的反应而来的,或从研究短期移植而来的技术来满足。

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