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沙盘训练

深圳沙盘训练博沃思引进美国先进认知力训练体系,结合青少年情况制定出了更适合孩子的全新认知力训练方法(QCPP训练法),并将其普及到万千家庭教育中。博沃思在多个城市成立了多间培训中心,旨在帮助学员掌握学习能力、改善思维模式,更好的获取知识,并地收获成功。

什么是博沃思沙盘训练

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sand play technique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939 年,受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子中游玩。孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱子”,并将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”。 瑞士的精神分析学家考尔夫( D . Kalff )接受了劳恩菲尔德的指导,并和荣格( C . G . Jung )的分析心理学相结合,注重治疗者与被治疗者的信赖关系的确立,使用荣格的心像、象征理论的观点去分析患者的作品,发展了这一技法。

博沃思将沙盘训练继续改进,在儿童注意力,学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。


沙盘训练的原理

一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上训练师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的较基本的要素!

而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,提高与转化也获得了可能。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想;自由与保护、提高与发展,以及发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具,塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界,展现出一个人美妙的心灵花园。

同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。


沙盘训练课程优势

(1)孩子个体及团队的辅导:可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长和人格完善。可以促进团队精神的升华,提升团队的凝聚力,培养协作型人才。

(2)家庭团队的辅导:通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。


沙盘训练对孩子的帮助


新闻详情

深圳有没有沙盘训练培训机构

来源:深圳博沃思教育-龙华校区时间:2021/1/28 14:54:34 浏览量:143

博沃思目前在深圳有9家校区,分布在南山区、龙岗区、龙华区、宝安区、福田区、罗湖区,校区地址交通方面,地址位置好,停车也方便,想要给孩子找注意力训练的家长,可以选择博沃思,我们专业为3-16岁儿童提供注意力、记忆力、感统训练、学习能力、心理素质、家庭教育等方面咨询、测评、专业训练的教育机构,目前在全国有近百家分中心,累计帮助二十多万家庭解决儿童学习能力问题,帮助孩子成功学习、自信成长!

深圳博沃思注意力训练,每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力,培养学习习惯,提高学习成绩

怎样加强学生记忆力的培养

对于学生们来说,学生要从学会到会学,这就需要我们教师在转变教学观念、教学手段外的同时,不断提高学生的记忆力,教给他们一些科学的记忆方法,怎样加强学生记忆力的培养?一起看看吧。

怎样加强学生记忆力的培养

一、明确学习任务,抓住教学重点。

对于学生们来说,课堂上听课后,有的收获大,有的收获小,其关键就是会不会听,也就是如何记忆的问题,我们可以通过引导他们有针对性的预习,复习,这样就会突出重点,学生也就知道哪些是应当掌握的了。

二、运用多种记忆方法去记忆。

我们通过多种方法达到记忆的目的,比如通过填空法,分类法,画图法,总之一些方法能够有助于帮助我们的记忆,会将一些抽象的内容变为形象的内容,达到容易记忆的目的。

三、通过多项练习达到记忆的目的。俗话说:‘书读百遍,其义自见“通过多读多做题,会达到熟练的程度,对于我们每个人来说,要想让学生真会,就必须多练习,通过练习还会发现问题,及时解决,加强记忆。

四、准备一个错题本,积累运用。通过筛选,会让不熟悉的东西体现出来,自己就会知道哪些需要反复练习,哪些需要反复记忆,所以课堂上精讲多练能提高学生的记忆效果。

五、注重学生记忆力的全面发展,我们通过学生记得“牢”记得“快”记得“准达到能应用的目的,同时要帮助学生找到自身克服缺点达到认真、细致、一丝不苟的良好态度。

学生的记忆力是一个长期的过程,需要我们针对不同的学生找到更好的方法,也只有这样,才能让学生记得牢,做得好,成绩理想,能力更高。学生的记忆力提高了,学习的效率也会提高,就会形成良好的循环,让学生成为对社会有用的人才。

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