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级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
如今,一些学校在编程教育这一块仍旧比较滞后,信息技术课使用的教材还是十年前的版本。夸张一点说,体育老师都可以教小朋友如何使用电脑。所以说改革势在必行!很幸运的是,目前我国教育市场有很多很棒的儿童编程教育产品,包括各种可视化的编程环境,各种编程游戏App等,使得孩子们从很小就有机会可以开始接触编程。Scratch之父米切尔对未来编程有一个很好的定义:编程不只是为了学习技术或者找工作,而是一种新的表达方式,也是新的学习方式。童程童美采用游戏式互动教学法,螺旋式上升无缝衔接课程体系,专业倾力打造可视化模块课程,为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合能力。童程童美在众多少儿编程教育机构中脱颖而出,其影响力和好评度持续上升,受到众多家长,尤其是80后、90后家长们的好评和认可。童程童美星开始在少儿编程赛道上疾驰,行业发展速度及影响力越来越受到关注。
如果孩子在4-6岁,可以玩一些入门阶段的编程游戏,比如LightBot,一款益智解谜游戏。游戏中,玩家需要为灯泡机器人设定编码路线,让其将所有的灯泡点亮。通过这样的解谜游戏,让孩子了解简单的编码逻辑。
如果孩子6-9岁,可以开始接触图形化编程Scratch。通过拉拽积木模块完成对角色动作的设计,培养孩子逻辑思维和综合能力基础。
如果孩子在9岁+,可以开始接触Python,进一步学习编程语言,通过编写程序,完成角色动作,比如我们即将上线的《码猿西游》,通过游戏的方式来引导孩子学习Python,真正达到“玩中学,学中玩”的效果。
如果孩子在12岁+,就可以开始接触C++语言(信奥),之前编程的学习给孩子打下了良好的逻辑思维和综合基础,现在就可接触竞赛级别的核心算法,为参加信息学奥赛做准备。为孩子、出国留学添砖加瓦。
学习编程,不仅仅是学习一门语言,它还涵盖了编程指令、编程知识点、算法、编程应用,甚至更的编程思维等。小编上面向大家推荐的学习路径,从编程游戏,到图形化编程,到编程语言,是基于孩子的整个成长过程,全覆盖学习周期的佳路径。大家不要小瞧图形化编程,它通过极其简单有趣的方式,传递了编程的几乎所有教学目的。
其实,学编程还承载了更大的存在价值:编程可以培养孩子的想象力,思考能力,逻辑推理能力。编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。孩子学习写作,不是为了成为作家,因为写作是一项基本能力。孩子学习编程,也不是为了培养程序员,因为编程是他们需要具备的一项基本能力。
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