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福州趣乐码Python培训学校 |
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趣味C++
适合学员：
4—6年级
使用教材：
《++趣味编程》
教学师资：
通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师
丰富的针对青少年教学经验
教学目的：
掌握C++语言的基础语法，掌握常用的函数的使用。掌握基本的算法。学习的过程中，提供多种算法实现举一反三的能力。本课程层层铺垫，依次呈现各个知识点，深入浅出，让学生在编程的过程中体会编程的魅力和乐趣。同时也培养学生的计算思维和利用计算机解决问题的意识。培养结构化思维能力，提高抽象思维能力。
课程介绍：
1. 学习C++语言基础：分支结构、循环、数组、函数等等
2. 学习经典的：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心等等
3. 解决经典的问题：约瑟夫环、角古猜想、斐波那契数列等等
4. 较终通过一些小游戏的编写，达到对整个知识的融会贯通，体会学以致用。
课程特色：
趣味C++是一门符合认知特点的编程入门课程，增加学生的科技特长。知识点依次呈现，深入浅出，循序渐进。课课有习题，课课有课件，易学易会。以知识点为中心，适当地弱化语法，注重算法。利用流程图理清思路，激发学习兴趣，培养计算思维。让学生在探索中体会到编程的乐趣和魅力。同时，也是进学校的敲门砖。
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3、硬件编程
硬件编程又称智能硬件设计。
硬件编程是将硬件和软件相结合，对传统设备进行智能化改造的技术概念。而智能硬件移动应用是软件，通过应用连接智能硬件，操作简单，开发简单，各种各样的应用更是层出不穷。
在学习图形编程之后，第二个发展方向是在图形编程的基础上手工参与智能硬件设计。我们的智能硬件设计(硬件编程)是狭义的设计范畴，属于动手和拼图开发。
智能硬件设计包括积木和智能硬件编程设计。编程构建块，一般是图形化编程;智能硬件编程设计，可涉及图形编程和代码编程。
在这里也鼓励大家多学习图形编程课程，自己多查询一些相关信息，多尝试才会有更多的收获。
4、代码编程
图形编程完成后的第三个发展方向是基于编程的兴趣继续学习真正的代码编程，这就要求学习者具备良好的自学能力。
当然，这个过程不必基于图形编程。建议学习语言:Python、JavaScript、C/
c++等。目前人工智能学习比较热门，可以通过正式的渠道学习代码编程。
作为感兴趣的学习者，还可以参加图形编程、编程竞赛和智能硬件设计，而不需要参与代码编程。如果是想成为一个特长爱好的学习者，那么就学习代码编程，但不需要学习图形编程。
来源：网络
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